课堂需要光，这光既非来自教师亦非来自学生，而是出于带给我们自由的伟大事物（道、真理、生命）本身，课堂本是练习自由的最佳场地。收录在这里的几节课，从二〇〇六年的《套中人》到二〇一〇年的《弟子规》，跨度近五年，参与的孩子则高中、初中、小学都有。
细心的读者不难发现与第一本课堂实录的差别：《言说抵抗沉默》里的五节课都只有PPT没有黑板，而这里的六节课，其中五节有由孩子们完成的板书——将简明的词语罗列于黑板，孩子们的胆量和清晰的思路就随之而来，相信他们，他们的发言就像锤子敲击在金属上。倘若觉得仅凭字面听不到声响，不妨去看看现场，六节课的视频在网上都有晒晾。
作者简介
郭初阳（1973- ），杭州人，新生代语文教师。认为语文课堂的目标是培养有独立精神、自由思想，敢于表达的公民。
2007年出版《言说抵抗沉默》，为国内第一本从课堂内部开始启蒙之旅的教育学作品；2008年始，以诚实的研究促进小学语文教材的建设；2009年偕同研究小组，掀起一场遍及全国的教材批评风暴，至今未息。所参与的《小学语文教材七人谈》、《救救孩子》于2010年出版。
目录：
题诗 秋夜小令/李驰东
序一 舐卷先生
序二 文青郭初阳/季子安在
《套中人》
1.《套中人》教学简案
2.《套中人》阅读材料
3.《套中人》课堂实录
4.解套：三重拒绝/倪 江
5.学生习作四篇/陈昳舟 陶然 仇晟 林筱茜
6.我们应该知道的/李若云
7.色情问题
《沉重的时刻》
1.《沉重的时刻》阅读材料
2.《沉重的时刻》课堂实录
3．诗歌里居住着谁的灵魂/闻 中
4.为什么要这样上《沉重的时刻》？/陆 琦
《老头子做事总不会错》
1.《老头子做事总不会错》教学简案
2.《老头子做事总不会错》阅读材料
3.《老头子做事总不会错》课堂实录
4.走在老路上，还在老地方/野 狼
5.童话是一种生活态度/吴文冰
《远和近》
1.《远和近》教学简案
2.《远和近》课堂实录
3.放飞——评《远与近》的课堂艺术/西 渡
4.诗歌教学的远和近/王小庆
5.从你那里生长/张学青
6.逊位皇帝/摩 西
《鸟的天堂》
1.《鸟的天堂》课堂实录
2.不完美的乌托邦/吕 栋
3.辩课：在“鸟的天堂”里流连
4.4月21日，长春/陈金铭
《弟子规?入则孝》
1.弟子规?入则孝/[清]李毓秀
2.《弟子规?入则孝》课堂实录
3.直心为德 同类为伦/苏祖祥
4.儒学精华通向孩子心灵的一次探寻/张良朋
5.教师站在幕后/吴春花
《比喻》
1.《比喻》教学简案
2.《比喻》比什么？/王小庆
《雷雨》
1.春日“雷雨”/李嘉 吕韵
2.雷雨过后是什么
《放蜂人》
1.放蜂人/苇 岸
2.《放蜂人》课堂实录/蔡朝阳
3.在大地上寻找花朵——评蔡朝阳《放蜂人》一课
《皇帝的新装》
1.《皇帝的新装》课堂实录/周益民
2.为尚未存在的社会培养新人——评周益民的《皇帝的新装》一课
后记 一些人要活过多少年，才被自由光照？
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