本书简介：
书是作者从多年从事生命教育研究与教学过程中，应邀到大学、中小学及各种社会机构所做的70多场生命教育演讲中精选出来的内容。内容包括：生命教育的学理基础，生命教育的现实意义，生命教育的内涵，生命教育的教学方法，生命教育与生命意义等。
作者简介：
何仁富，1966年出生于四川平昌，四川大学哲学硕士，清华大学哲学博士。浙江传媒学院社科部教授，浙江传媒学院生命学与生命教育研究所所长。主要从事道德哲学、生命哲学、生命教育、新儒家研究。出版《善恶彼岸的道德哲学》、《生命与道德》、《尼采与西方哲学》、《唐君毅人文人生思想研究》、《贺麟与唐君毅理想唯心论研究》、《生命教育引论》等著作。
目录：
上篇01生命教育：以生命教育生命02爱敬存心：生命教育的价值实现03《教改纲要》背景下的学校生命教育04新时期学校生命教育可能的内容05新时期学校生命教育应有的理念06生命的哲学思考与生命教育07生命教育与教师素养下篇08让生命在教育中诗意地栖居09从心到灵的两种生命力培育10德育中的生命哲学与生命教育11“清明”的信仰价值与生命意义12国学修养与党政干部的生命样态13狗大便也有春天——以《哆基朴的天空》为例的生命教育14做一个负责人的道德传播者15做最好的自己——关于生命、情感、
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