良好的教养的形成，不是一蹴而就的，而是要用一生去培养。
有教养的人能约束自己的行为、言谈，与他人和谐共存；无教养的人则以自我为中心，蔑视冖仪与规范。
有教养的人会在不经意间展示良好的风落；无教养的人则虚伪、做作、为人表里不一。
有教养的人对待金钱、生活、娱乐有着正确而成熟的态度；无教养的人则虚荣、放纵而媚俗。
本书简介：
本书以"教养"为主题，按章节分别讲述生活中、公共场合中、与人交往中、形象举止间、谈吐中等不同情况、场合中的教养，
让人们通过阅读本书，成为一个真正懂教养，有教养的人。良好的教养的形成，不是一蹴而就的，而是要用一生去培养。
有教养的人能约束自己的行为、言谈，与他人和谐共存；无教养的人则以自我为中心，蔑视冖仪与规范。有教养的人会在不经意间展示良好的风落；无教养的人则虚伪、做作、为人表里不一。
有教养的人对待金钱、生活、娱乐有着正确而成熟的态度；无教养的人则虚荣、放纵而媚俗。
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