本书简介: **的短篇小说,在相当程度上代表了当下小说创作的风向,体现着作家在艺术探索上达到的高度,具有很强的专业“看点”。张学昕主编的《无法澄清的谣传@2014》选取的文章题材多样,风格多样,以质取文,不以人取文;广泛阅读,精中求精。 目录: 序 乱谱 有一种人生叫与世隔绝 虚拟 在酒楼上 南来北往谁是客 无法澄清的谣传 惹啼痕 马修的夜晚 破毡笠 走甜 留香堂 买一具尸骨和表弟葬在一起 梦魇 序 乱谱 有一种人生叫与世隔绝 虚拟 在酒楼上 南来北往谁是客 无法澄清的谣传 惹啼痕 马修的夜晚 破毡笠 走甜 留香堂 买一具尸骨和表弟葬在一起 梦魇 伊丽莎自的礼帽 动物形状的烟火 房间 普通话 素人 小禾 起名字的事后来有所变化,是从女孩子的名字变化开始的。曹家湾有一所小学,学校的校长和两个教师都姓曹。校长是厚字辈,叫曹厚德。以前,村里的女孩子上学的很少。只要上学,就要起一个学名。曹厚德是村里的起名专家,也是命名权威,曹姓学生的学名一般都是由他起的。给女生起名和给男生起名是一样的.也要按照族谱上排定的字辈来起,是保字辈,就叫曹保什么,是家字辈,就叫曹家什么,以此类推。有一个女孩子是家字辈,曹厚德给她起的名字叫曹家锦。不料女孩子不喜欢这个名字,女孩子的家长也觉得这个名字不好听,执意要换一个名字。校长不给换,女孩子的家长自行把家字摒弃了,给孩子起了一个名字叫曹红莲。家长把名字报给校长时,校长没有坚持自己的意见。女孩子长大了总归要嫁人,总归要成为人家的人,给女孩子起名字可以不必像给男孩子起名那样严格按家谱执行。曹红莲就曹红莲吧,曹厚德只说了一句“这样辈分就模糊了”,就完了。 曹厚德没有想到,他的妥协引起了一系列连锁反应。别的女孩子和女孩子的家长纷纷与曹红莲攀比:她不要家,我们干吗非要家呢!她可以红,我们为啥不能红呢!不仅刚入学的女孩子不再以族谱上规定的字眼插入名字中间起名,连以前已经取好名字的女学生也要求把中间比较男性化的字眼去掉,换成比较美丽的、女性化的字眼。水怕开口子,一旦开了口子,会越冲越大,想堵就难了。曹厚德觉出这样的势头不太好,不知人们闻到了什么风,曹家的后代们像是要割裂什么,摆脱什么。他不无担忧,女学生起名不愿受族谱约束,会不会影响到男学生呢?倘若曹姓男生也提出不按族谱上规定的字辈起名,那问题就严重了。不行,曹厚德作为小学校的校长,作为家曹家湾的文化精英,他必须维护传统,维护曹氏族谱的严肃性。他召开了全校师生大会,在大会上作了检讨。他说,因他耳朵根子软,没有坚持原则,致使一些女生改名,造成了不好的影响。检讨的同时,他表扬了全校曹姓男生,说男同学们表现都很好,没有一个同学对自己的名字提出异议,产生动摇。他把表扬上升到理论高度,说男同学的表现是守规矩的表现,是讲道德的表现,也是孝敬祖先的表现。他郑重宣布,每个曹姓男同学的名字都是铁板钉钉,不许有丝毫改动。不但不能改动,连改动的念头都不能有。最后他大声发问:同学们,记住了吗?男生女生一齐回答:记住了!四年级有一个男生,是家字辈,校长给他起的名字叫曹家军。校长当初给他起这个名字时,他没觉得有什么不好。教师点名,或同学们喊他的名字,他答应得都很爽快。如这样下去,他一辈子就是曹家军了,不管他走到哪里,一说曹家军,指的就是他。中国人很多,也许会有和他重名的。这不要紧,前面再说明一下是曹家湾的曹家军,就把他单独摘出来了。可曹家军上学上到四年级,渐渐有了自己的主意之后,对自己的名字不太认可了。他倒没有要求改名,教师和同学喊他曹家军,他照样答应,只是在自己的名字上做了一些手脚。他的课本和作业本的封面上都写有名字,不声不响地,他把名字中间那个家字涂掉了,涂成了墨点,或涂成了黑方块。如此一来,他的名字就减掉了一个字,由曹家军减成了曹军。同桌的同学发现他在名字上乱涂,就报告给了老师。老师一看,曹家军果然把家字涂掉了。’老师认为这是曹家军犯的一个错误,让曹家军在课堂上站起来,说一说为啥涂改自己的名字。曹家军站起来了,却低着头,塌着眼皮,不说话。有同学伸着头在曹家军低着的脑袋下面探究了一下,说:他笑了,他在偷偷地笑。同学这么一说,班里的同学们都笑了,课堂上有些喧哗。老师用教鞭在黑板上敲了一下,说:笑什么笑,有什么可笑的,严肃点儿!……
|