本书简介：
**的短篇小说，在相当程度上代表了当下小说创作的风向，体现着作家在艺术探索上达到的高度，具有很强的专业“看点”。张学昕主编的《无法澄清的谣传@2014》选取的文章题材多样，风格多样，以质取文，不以人取文；广泛阅读，精中求精。
目录：
序
乱谱
有一种人生叫与世隔绝
虚拟
在酒楼上
南来北往谁是客
无法澄清的谣传
惹啼痕
马修的夜晚
破毡笠
走甜
留香堂
买一具尸骨和表弟葬在一起
梦魇
序
乱谱
有一种人生叫与世隔绝
虚拟
在酒楼上
南来北往谁是客
无法澄清的谣传
惹啼痕
马修的夜晚
破毡笠
走甜
留香堂
买一具尸骨和表弟葬在一起
梦魇
伊丽莎自的礼帽
动物形状的烟火
房间
普通话
素人
小禾
起名字的事后来有所变化，是从女孩子的名字变化开始的。曹家湾有一所小学，学校的校长和两个教师都姓曹。校长是厚字辈，叫曹厚德。以前，村里的女孩子上学的很少。只要上学，就要起一个学名。曹厚德是村里的起名专家，也是命名权威，曹姓学生的学名一般都是由他起的。给女生起名和给男生起名是一样的．也要按照族谱上排定的字辈来起，是保字辈，就叫曹保什么，是家字辈，就叫曹家什么，以此类推。有一个女孩子是家字辈，曹厚德给她起的名字叫曹家锦。不料女孩子不喜欢这个名字，女孩子的家长也觉得这个名字不好听，执意要换一个名字。校长不给换，女孩子的家长自行把家字摒弃了，给孩子起了一个名字叫曹红莲。家长把名字报给校长时，校长没有坚持自己的意见。女孩子长大了总归要嫁人，总归要成为人家的人，给女孩子起名字可以不必像给男孩子起名那样严格按家谱执行。曹红莲就曹红莲吧，曹厚德只说了一句“这样辈分就模糊了”，就完了。
曹厚德没有想到，他的妥协引起了一系列连锁反应。别的女孩子和女孩子的家长纷纷与曹红莲攀比：她不要家，我们干吗非要家呢！她可以红，我们为啥不能红呢！不仅刚入学的女孩子不再以族谱上规定的字眼插入名字中间起名，连以前已经取好名字的女学生也要求把中间比较男性化的字眼去掉，换成比较美丽的、女性化的字眼。水怕开口子，一旦开了口子，会越冲越大，想堵就难了。曹厚德觉出这样的势头不太好，不知人们闻到了什么风，曹家的后代们像是要割裂什么，摆脱什么。他不无担忧，女学生起名不愿受族谱约束，会不会影响到男学生呢？倘若曹姓男生也提出不按族谱上规定的字辈起名，那问题就严重了。不行，曹厚德作为小学校的校长，作为家曹家湾的文化精英，他必须维护传统，维护曹氏族谱的严肃性。他召开了全校师生大会，在大会上作了检讨。他说，因他耳朵根子软，没有坚持原则，致使一些女生改名，造成了不好的影响。检讨的同时，他表扬了全校曹姓男生，说男同学们表现都很好，没有一个同学对自己的名字提出异议，产生动摇。他把表扬上升到理论高度，说男同学的表现是守规矩的表现，是讲道德的表现，也是孝敬祖先的表现。他郑重宣布，每个曹姓男同学的名字都是铁板钉钉，不许有丝毫改动。不但不能改动，连改动的念头都不能有。最后他大声发问：同学们，记住了吗？男生女生一齐回答：记住了！四年级有一个男生，是家字辈，校长给他起的名字叫曹家军。校长当初给他起这个名字时，他没觉得有什么不好。教师点名，或同学们喊他的名字，他答应得都很爽快。如这样下去，他一辈子就是曹家军了，不管他走到哪里，一说曹家军，指的就是他。中国人很多，也许会有和他重名的。这不要紧，前面再说明一下是曹家湾的曹家军，就把他单独摘出来了。可曹家军上学上到四年级，渐渐有了自己的主意之后，对自己的名字不太认可了。他倒没有要求改名，教师和同学喊他曹家军，他照样答应，只是在自己的名字上做了一些手脚。他的课本和作业本的封面上都写有名字，不声不响地，他把名字中间那个家字涂掉了，涂成了墨点，或涂成了黑方块。如此一来，他的名字就减掉了一个字，由曹家军减成了曹军。同桌的同学发现他在名字上乱涂，就报告给了老师。老师一看，曹家军果然把家字涂掉了。’老师认为这是曹家军犯的一个错误，让曹家军在课堂上站起来，说一说为啥涂改自己的名字。曹家军站起来了，却低着头，塌着眼皮，不说话。有同学伸着头在曹家军低着的脑袋下面探究了一下，说：他笑了，他在偷偷地笑。同学这么一说，班里的同学们都笑了，课堂上有些喧哗。老师用教鞭在黑板上敲了一下，说：笑什么笑，有什么可笑的，严肃点儿！……
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