一座最棒的高中的缩影，数学、物理、化学、生物……等等枯燥的学科在这里摇身一变，成为了吸引人的磁铁，原因就在于这座高中里面最棒的那群老师们。该书以科目为分，讲述了八个扣人心弦的小故事，在这些具有人格魅力的老师的带领下，学生们也渐渐变得更加热爱学校，能认识自我，并更加积极地面对自己的生活。
作者简介：
闲晴，心怀热血的成长期作者，
富有爱心善于卖萌，毕业于工科大学，崇尚科学，努力在文章里加入理性和科学思维，在分析问题的时候会变得十分可靠，故而又被称之为晴掌门。
代表作：《北航悠游记》、《非常手札》
目录：
第一堂课化学 云晴高中的炼金术师
第二堂课物理 光与影的相对论
第三堂课数学 数学照耀文科班
第四堂课生物 进化吧！少年
第五堂课历史 男生来自汉朝，女生来自唐朝
第六堂课地理 黑板上的中国
第七堂课政治 校园革新方法论
第八堂课语文 舒晴与巴别塔
后记 学霸一路走来
云晴高中的炼金术师
第一章班主任是炼金术师
云晴高中18班，是老师们提到就会感到头疼的“地狱班级”。无论是哪位老师，都无法逃脱“最多只能执教这个班级一个月”的诅咒。
这个班上的学生只分两种，一种完全不想学习，人生的唯一目的就是和老师奋战到底；另一种同学同样完全不想学习，不过他们并不折磨老师，而是觉得目前糟糕的境况，都是拜前一种同学所赐，所以总是显得很颓废。
如果说现在正在门框顶上放装水的盆的班长等人属于第一类的话，那么在教室最后一排低头看漫画当做什么也没有发生的叶昱同学，无疑属于第二种。
他叹口气，自言自语地说：“又在门上放盆……新老师应该就是今天来报道吧。”
叶昱回忆着关于这位新班主任的种种传言。
据说这位神秘人物李老师长期盘踞在学校化学实验室，以“炼金术师”自称，名言是“我可以用化学手段制作各种药剂，解决生活中的疑难问题。”全校师生提到他时都会不约而同打起寒战，仿佛他是生活在自己身边的科学怪人。也正是因为他是个怪人，才在魔鬼老师、保卫科科长、拳击教练之后“荣幸”地被校长邀请来担当本班的班主任。
据说老师们也很担心，当炼金术师和魔鬼班级走在一块时会发生可怕的大事件。可是校长拿出计算器说如果你们不同意，我就按一个随机数，随到谁谁就去18班当班主任。于是老师们马上举手表示同意李老师走马上任。
叶昱不禁默默为李老师祈祷，希望他今天不要死得太惨。
“来了！”班长大叫一声，示意同学们赶紧各就各位。走廊上的脚步声越来越近，同学们故意坐得整整齐齐，露出了邪恶的笑，期待着听到老师惊怒交加的大喊声。
老师确实就这么大大咧咧哼着小调走了进来。班长大叫一声“中招了！”同时将系在盆上的绳子一把拽起，满盆清凉的水朝老师兜头淋下。
有人立刻大声尖叫起来，不过尖叫的人是班上胆小的女孩子们。
叶昱虽然没有叫，不过他眼前的一幕确实是太过惊人，老师浑身湿透，可他身上那还在滴水的黑色兜帽长袍竟在熊熊燃烧！他很得意地笑着，那带着邪气的笑容仿佛出自归国的阿尔萨斯王子。
“魔兽争霸里面的宝物……火焰风衣……”班长目瞪口呆地低声说道。
长袍燃烧的人淡淡地说道：“大家早上好，我不是恶魔猎手，我是你们的班主任。”
教室里顿时鸦雀无声。
叶昱的眼睛还停留在那件挂在墙上的燃烧长袍上，李老师却掏出一瓶药水冲着黑板喷了喷，然后轻轻一抹——那些已经凝固的强力胶水立刻就被抹干净了。接着他转过身，面带微笑地说道：“如果你们好好学我的课，以后都可以在下雨天穿着燃烧的披风去逛马路。我是你们的新班主任，教化学，人称云晴高中的炼金术师，名字叫李铱星。”
他自得地笑笑：“别的老师都说我是个怪人，也说你们班是个坑爹的班，但是嘛，破锅自有破锅盖，我和18班在一起没准就负负得正了，嘿嘿。”
要在以往提到“18班是个破班”的老师都会付出惨重的代价，可今天大家明显不敢轻举妄动，叶昱不禁为李老师松了一口气，这才有时间打量新班主任的外貌。
他应该是很受女生喜欢的那种老师，年纪很轻，笑起来眼睛会微微眯起，脸上有两个若隐若现的酒窝。不过更神奇的是，他居然破解了18班的魔咒，居然在第一节课上说话超过两句！叶昱不禁对他刮目相看。
李老师扫视一圈，接着说道：“我这个铱可不是小鸟依人的依，而是金属铱，在化学元素周期表座次第77，在你们的钢笔尖能够找到我。因为我最大的特点就是，耐磨而且耐腐蚀。”他说这句话的时候明显带着坏笑，叶昱也带着苦笑，心想老师你这不就是赤裸裸地向我们宣言道“有本事你们动我试试”吗？
介绍完了名字，李老师从衣兜里掏出一个装着黑色粉末的瓶子，又掏出一台巨大的画着骷髅头标志的增压机，重重地放在桌板上，同学们的课桌椅顿时很明显地弹跳了一下。
早上九点的阳光温暖宜人，可叶昱却打了个冷战。
李老师手握试剂瓶的样子十分狂热：“第一节课我不打算讲课，我要把我的人生格言教给你们。”他举起装粉末的试剂瓶，“这瓶子里面装的是石墨粉末。石墨的化学本质是碳元素，它可以用来做什么，有人知道吗？”
“铅笔！”一个坐在角落里的同学大声回答道。
“很好，说明你上课还是偶尔有听。除了铅笔，还用于轮胎，和做固体润滑剂。可见石墨只能担任一些小角色，做普通的事情。”他神色郑重地舀了一勺石墨放进增压机，“不过假如有一天石墨突然发起斗志，那就完全不同了。”
全班同学都不明就里。
李老师启动了机器，机器发出恐怖的轰鸣，一阵阵恐怖的颤动传到了每个人的脚底。持续了几分钟后，连隔壁班的老师都不满地叉着手站在门口抗议。
轰鸣慢慢停止了，李铱星打开盖子，一股白气冲天而出。他小心翼翼地把增压机里的产品放在手心，将手臂高高举起。这粒躺在他手心里的玻璃一般的小石头，在阳光下折射着如梦似幻的七彩光芒。
叶昱擦擦自己的眼睛——那是一颗钻石。
他拿着这块石头走到同学们中间：“金刚石，地球上已知最坚硬的物质，可以用来切割金属，啊，当然也可以用来代表坚贞的爱情。它和石墨的本质是一样的。”
李老师凝视着这块石头：“普通的石墨承受巨大的压力，就实现了自身的改变，成为价值连城的金刚石。所以我今天提出来的问题是，你们愿不愿意迎接挑战，迎来自我的变革，做一个闪亮的有价值的人。”
有价值的人？叶昱的心噗通一跳，从很久以前父母和朋友就再也没有用这样的字眼形容过他。他们眼里的自己很没用，如同一只自生自灭的草履虫，他早就习惯这种无望的生活。可是今天他的胸口莫名地热了起来，而过去的老师们谁可以让他有这种感觉？
李老师这时轻松地笑了起来，说道：“这个问题你们可以慢慢想。你们难道就没有什么问题想要问我吗？谁最先举手提问，钻石就归谁。”
这时班上反应最快的刘聪举手问道：“既然老师会把石墨变成钻石，那为什么不利用这种技术发财呢？”
李老师微微一笑，把金刚石抛给了刘聪，大声说道：“这是个好问题。为什么不利用钻石发家致富，是因为这些钻石，虽然改变了自己，却没能够坚持到最后，所以没有半点价值。最大的用处也只能用来当做教学示范，不知道你明不明白？”
叶昱再看看刘聪的手里的时候，金刚石早已消失不见，只留下一抹炭黑在手心。李老师在这时让大家翻开书，开始讲“氧化还原反应”。
叶昱觉得化学课比想象中的有意思多了，而他在之前几乎没有认认真真听过任何课。也许是因为想要做个亮堂堂的有用的人？他不知道，只是觉得这个浑身冒着邪气的老师能改变他们的命运吧。
也许同学们也有同样的感受，今天教室里没有横飞的黑板擦，也没有铅笔盒敲击桌面的朋克节奏。
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