作品介绍

2014中国儿童文学年选


作者:王泉根主编     整理日期:2015-01-27 14:48:48

《2014中国儿童文学年选》延续了2013年该年选的体例,选取了2014年发表在《少年文艺》、《人民日报》、《人民文学》、《青年文学》、《东方少年》、《中国儿童报》、《娃娃乐园》、《中外童话画刊》、《幼儿画刊》等国内知名刊物上的佳作美文。选编内容精良,编者力图反映儿童文学创作最本质的真善美。在具体文本中,所选作品中融入了宽容、尊重、信任、爱心、为善等做人做事的正面价值观与行为方式。
  作者简介:
  王泉根,浙江绍兴市上虞区人。著名儿童文学理论家。北京师范大学文学院二级教授、博士生导师,北师大中国儿童文学研究中心主任。国家社会科学基金评审专家,国家出版基金评审专家,终生享受政府特殊津贴专家。主要学术兼职:中国作家协会儿童文学委员会副主任,亚洲儿童文学学会副会长,中国儿童文学研究会副会长,中国儿童文学教学研究中心主任。著有《建构与担当:王泉根文论集》、《现代中国儿童文学主潮》、《儿童文学的精气神》、《中国姓氏的文化解析》等十余种著作。先后指导1名博士后、29名博士生(其中6人来自日本、新加坡及中国台湾、香港地区)、46名硕士生。
  目录:
  中国幻想儿童文学与文化创意产业研究(代序)
  王泉根
  小说:
  曹文轩麦子的嚎叫
  张之路吉祥的红领巾
  薛涛雁叫寒林
  张玉清垃圾桶里的狗
  常新港还有一种故事
  王勇英青碟
  陆梅白日梦
  李志伟水晶之城
  翌平姐妹
  小河丁丁爱喝糊粮酒的倔老头
  两色风景签售会上的小说
  周羽重点中国幻想儿童文学与文化创意产业研究(代序)
                     王泉根 
  小说:
  曹文轩  麦子的嚎叫
  张之路  吉祥的红领巾
  薛涛   雁叫寒林
  张玉清  垃圾桶里的狗
  常新港  还有一种故事
  王勇英  青碟
  陆梅   白日梦 
  李志伟  水晶之城
  翌平   姐妹
  小河丁丁 爱喝糊粮酒的倔老头
  两色风景 签售会上的小说
  周羽   重点
  张素苇  诗意老妈
  毛云尔  朋友们来看雪吧 
  苟天晓  夏天的精灵
  詹丽娜  雾里的眼睛
  刘乃亭  猎人与赤狐
  童话:
  葛冰  鬼脸儿
  汤素兰 一朵开心的大笑
  苏梅  苏梅自然科学童话系列
  周锐  不鼓掌
  汤汤  无欢 
  王蕾  最好的礼物
  北董  灵珠
  凡夫  小小的故事
  龚房芳 如果一只獾遇到另一只獾
  翟英琴 呼唤卡其雅
  薇薇  灰灰兔的死亡之谜
  英娃  茉莉的灯塔
  任小霞 兔茶壶
  鲁冰  长颈鹿的围巾
  朱效文 会跳舞的老鼠
  肖定丽 花奶奶的窗口
  张菱儿 那个老妖精不在家
  沈习武 飞向上海的麻雀
  连成  左巴德右巴德
  孙丽萍小巫婆的落花汤
  散文:
  束沛德 传播真善美照亮少儿心——纪念金近先生诞辰100周年
  张锦贻 边陲小记 
  吴然  冷艳争春喜灿然
  老臣  大地本是花园
  刘保法 森林里的阳光 
  彭绪洛 探秘楼兰古国
  徐鲁  伊萨河畔的书香 
  董恒波 从树到门槛
  孙卫卫 从家到学校的路 
  高巧林 闪烁在童年时光里的油灯
  朱丽秋 亭亭白桦
  诗歌:
  蒲华清 幽默童诗四首
  杨啸  伯乐和千里马
  张继楼 春天在哪里
  高恩道 我的环卫工妈妈
  金本  大山里的小饭桌 
  王立春 给天空写信的炊烟
  戚万凯 我的梦想长翅膀
  梁继平 儿歌一束
  高昌  束不住春天的发辫
  薛卫民 露珠打秋千
  吴正阳 送您一棵树
  张牧笛 我总是这么美美地想着
  高咏志 快乐的油漆匠(外一首)
  李伟  半截懒觉、菜园里的妖精
  申大局诵读版水浒传
  【特稿】2014中国儿童文学年度纪事
  前言中国幻想儿童文学与文化创意产业研究——代序
  王泉根
  一、文学的想象力与两种类型的原创
  什么是原创?原创即创造、创新,想出新方法,建立新规矩(包括新理论),产出新东西。
  文学作品是一种特殊的精神产品,文学生产从根本上说是一种原创性的生产。文学生产拒绝平庸、重复、单一。所谓原创文学,是指作家充分发挥自己的智慧才情进行的独立性、创新性、探索性的写作劳动所获得的精神成果。从整体上说,文学生产是作家创造白日梦的过程。作家常常自信文学能为人们创造出不同于实存的现实世界(第一世界)的另一个虚拟世界(第二世界),成为世人超越现实尘世的精神家园。文学作品是作家审美想象的物态化产物,如果以审美想象的张力而言,现代作家的原创文学包括原创儿童文学实际上可以分为两种类型:一类是幻想型文学,另一类则是现实型文学。
  (一)幻想型文学与西方中国幻想儿童文学与文化创意产业研究——代序
  王泉根
  一、文学的想象力与两种类型的原创
  什么是原创?原创即创造、创新,想出新方法,建立新规矩(包括新理论),产出新东西。
  文学作品是一种特殊的精神产品,文学生产从根本上说是一种原创性的生产。文学生产拒绝平庸、重复、单一。所谓原创文学,是指作家充分发挥自己的智慧才情进行的独立性、创新性、探索性的写作劳动所获得的精神成果。从整体上说,文学生产是作家创造白日梦的过程。作家常常自信文学能为人们创造出不同于实存的现实世界(第一世界)的另一个虚拟世界(第二世界),成为世人超越现实尘世的精神家园。文学作品是作家审美想象的物态化产物,如果以审美想象的张力而言,现代作家的原创文学包括原创儿童文学实际上可以分为两种类型:一类是幻想型文学,另一类则是现实型文学。
  (一)幻想型文学与西方
  幻想型文学的特质在于审美幻想。什么是幻想?幻想就是创造,创造就是无中生有。《魔戒》的作者英国著名幻想型文学作家托尔金(1892—1973)在其名著《论童话故事》(1946)中认为:幻想就是想象出真实世界中不存在的事物,同时要赋予它们“内心的真实性”。幻想型文学是作家在完全虚构的状态下完成的对文学作品独创性的审美艺术生产。其特征是超越现实,突出主观,具有明显的理想主义和浪漫主义色彩,充分运用夸张、变形、魔幻、虚拟等方法,不求生活的真实,而遵循情感的逻辑,通过创造性想象与典型化去逼近本质的真实。因而幻想型文学的生产要求作家具有精骛八极、神游万方、超越现世、直指无限的无边想象力,同时又要将这种想象用生动传神的艺术转化为文学的审美阅读图像与生命体验。由于现实尘世的人事很难符合幻想型文学的要求,因而神话、传说、民间童话、民间传奇甚至原始巫术、图腾崇拜等这类凌空蹈虚、远离尘世的东西常常成为幻想型文学创作的重要素材。
  世界原创幻想型儿童文学中的一流作品大致体现了我在上面所阐释的这些特征。就其文体而言,幻想型文学比较集中于童话、幻想小说,或具有童话小说化倾向的童话以及小说童话化倾向的小说。其代表性作品如:丹麦安徒生《海的女儿》等童话;德国霍夫曼的《金罐》《咬核桃小人与老鼠国王》,豪夫的《童话年鉴》,罗斯金的《金河王》;英国金斯莱的《水孩子》,卡罗尔的《爱丽丝漫游奇境记》;法国乔治桑的《格里布尔奇遇记》;英国麦克唐纳的《在北风的背后》;意大利科洛狄的《木偶奇遇记》;英国吉卜林的《林莽传奇》,波特的《兔子彼得的故事》;美国鲍姆的《绿野仙踪》;英国巴里的《小飞人彼得潘》;瑞典拉格洛夫的《尼尔斯骑鹅旅行记》;英国格雷厄姆的《柳林清风》,米尔思的《小熊温尼菩》;法国圣埃克絮佩里的《小王子》;英国路易斯的《狮子女巫和衣橱》;芬兰杨松的《魔法师的帽子》;英国托尔金的《霍比特人》《魔戒传奇》三部曲,达尔的《查理和巧克力工厂》;意大利罗大里的《洋葱头历险记》;美国勒奎恩的《地海传奇》三部曲;英国罗琳的《哈利波特》系列童话等。
  值得一提的是欧美现当代长篇幻想型儿童文学的创作出现了两类重要形态,一种是以托尔金的《魔戒》系列和勒奎恩《地海传奇》系列为代表的史诗性“虚拟历史现在进行时”类型,这一类作品开拓了幻想型文学的新疆界,并构建了自具特色的“第二世界”。这个“第二世界”是以历史现在进行时形态出现的,是拥有自己独特的历史、文化、语言、种族、文字和历史记载的世界,如《魔戒》系列所表现的“中洲”世界和《地海传奇》表现的“地海”世界。正是托尔金的《魔戒》系列启迪人们创造了电脑科技的“虚拟世界”。而虚拟世界的概念无疑影响了电影编导乔治卢卡斯,使他在日后创作了《星球大战》之类的科幻电影。另一类是以CS刘易斯的《魔厨》《魔椅》等七部“纳尼亚神魔国”系列和J.K.罗琳的《哈利波特》系列为代表的“当代世界与幻想世界连通型”类型。此类作品的特点主要是两个空间的转换,往往由主人公从现实世界经由某种旅程或从某一个特殊地点进入“第二世界”,如J.K.罗琳的《哈利波特》系列中,主人公从伦敦火车站的九又四分之三站台乘坐神秘的火车前往霍格沃茨魔法学校,开始了新的生活。
  曾经创作过《永远讲不完的故事》《毛毛》等作品的德国著名幻想型文学大师米切尔恩德有一段名言道出了幻想性文学的个中三味:“忘记了自己的内心世界的人也就忘记了自身的存在价值。内心世界是外在世界的补充,我们必须去发现它,完善它。倘若我们不能经常作心路之旅去找到这种价值,那我们就真正迷失路径了。”幻想型文学正是要在人们的内心世界开辟一条永无止境的心路之旅,大易妙生化,灵动启慧命,在心路之旅的无限延伸中去感应和体验超验世界的极乐极美。
  (二)现实型文学与东方
  现代作家原创文学包括原创儿童文学的第二种类型是现实型文学。现实型文学的特征在于审美联想。这是一种制造性也即再造性想象的精神产品。什么是制造?制造是对已有的东西进行再加工。因而现实型文学的生产过程实际上就是以提供客观事实为出发点,立足于客观现实,面对现实,正视现实,对已有的现实生活进行集中、概括、提炼、加工的过程,所谓“源于生活、高于生活”,使之更加典型化。现实性、再现性、写实性是现实型文学的基本特征。现实型文学以描写见长,在描写中尽量达到与现实生活中人和事的“酷似”,不夸张不变形,即使出现夸张变形也是为着更好地表现现实的目的。
  我个人认为:就世界范围的现当代原创儿童文学而言,东方的儿童文学以中国为代表,选择的是现实型文学的路向。这种文学更多地体现为对现实的描摹、反思、评判与想象,追求逼真、传神的艺术效果,侧重于文学的认识作用与教育作用,它主要影响于儿童的意识形态、价值取向、国族认同和人生态度。而西方的儿童文学以欧美为代表,则取向于幻想型儿童文学,更多强调文学的想象与诗性,崇尚人的欲望与情感的释放,追求奇特、神秘的艺术效果,侧重于文学的审美作用与娱乐作用(或游戏精神),主要影响于少年儿童的精神性格、审美情趣、想象空间,影响人的境界与灵魂。由于受文化传统和文学传统的影响与制约,中国古代少年儿童所接受的原创文学形式,主要是民间群体生产的口头文学作品,其中大量体现为民间童话与童谣。中国作家个体原创的儿童文学生产起始于上个世纪五四新文化运动前后,叶圣陶创作的短篇童话集《稻草人》是中国第一部作家个体生产的原创儿童文学作品,并被鲁迅誉为“给中国的童话开了一条自己创作的路”。这条路实质上就是现实型儿童文学的原创生产道路。从上个世纪二十年代叶圣陶的《稻草人》到三十年代张天翼的《大林和小林》延续至今,中国现实型儿童文学的生产、发展与传播形成了自身鲜明的民族特色、时代规范与审美嬗变:
  第一,直面现实,重在再现。这中间有一个转换,二十世纪早中期原创现实型作品主要直面的是成年人的现实生存与现实问题,并与成年人的革命、救工、运动等中心纠结在一起。上世纪八九十年代中国原创儿童文学的最深刻的变化是将以前的“成人中心主义”转向以儿童为中心,直面的现实则由成年人的现实转向儿童的现实生存与现实问题,这是二十世纪中国儿童文学的“革命性位移”。新时期儿童文学蔚为壮观的原创生产的突破、变革与发展正是这一“革命性位移”的审美嬗变的结果。
  第二,强调文学的认识、教化功能与作家作品的社会责任意识。从上个世纪二十年代郑振铎提出儿童文学要把“成人的悲哀显示给儿童”(郑振铎《〈稻草人〉序》),郭沫若提出儿童文学要“导引儿童向上,启发其良知良能”(郭沫若《儿童文学之管见》),三十年代茅盾提出儿童文学“要能给儿童认识人生”“构成了他将来做一个怎样的人的观念”“助长儿童本性上的美质”(茅盾《再说儿童文学》),张天翼提出儿童文学要告诉儿童“真的人,真的世界,真的道理”(张天翼《〈奇怪的地方〉序》,五十年代陈伯吹提出“儿童文学主要是写儿童”“要以同辈人教育同辈人”(陈伯吹《谈儿童文学创作上的几个问题》),到八十年代曹文轩提出“儿童文学作家是未来民族性格的塑造者”“儿童文学承担着塑造未来民族性格的天职”(曹文轩《觉醒、嬗变、困惑:儿童文学》),新世纪初曹文轩又提出儿童文学是做着给人性打底的工作等。深受这些二十世纪重要儿童文学观与价值取向的深刻影响,中国现当代原创儿童文学在与社会、与时代无法也无须割舍的联系中,一以贯之地承担起了自己对未来一代精神生命健康成长的文化担当与美学责任,并创造出自己的象征体系与文类秩序。
  第三,始终将目光紧盯着脚下的黄土地,强调民族化与现代化的统一,中国风格与时代精神的统一;注重整体精神,体现出以个人对大众、社会、民族贡献为人生意义的价值观;注重寓教于乐,着力表现童心真趣,努力用适合儿童审美心理与思维特征的方式来进行创作的儿童文学观。
  必须申明的是,我在这里提出的现代中西原创儿童文学的两种类型及其特征,只是试图作出一种事实判断,而不是价值判断,自然更不意味着幻想型儿童文学的价值要高于现实型儿童文学。一种理想的、和谐的,适合于全面提升少年儿童精神生命健康成长的儿童文学原创作品的生产,应该是这两种类型的文学作品的互补和共生,而不是顾此失彼,这两种类型的文学都具有不可替代与缺失的价值和意义。正因如此,我很讨厌有的媒体提出“中国为什么没有《哈利波特》”“中国为什么产生不了安徒生”,在这种质疑的背后所隐含的是“中国没有儿童文学”“中国产生不了一流儿童文学作品”的论调。我认为,二十世纪中国现代原创儿童文学同样有着优秀的、一流的、经典的作品。中国没有安徒生与《哈利波特》,只是说明我们在另一种类型,即幻想型儿童文学的生产方面似乎比较欠缺,而在现实型儿童文学方面,我们丝毫不逊于西方。
  (三)展望:我想提出一个“曹文轩模式”
  展望新世纪原创儿童文学,我认为,我们一方面要继续坚持不懈地发展现实型儿童文学的生产,同时要将已有的一流作品推介给世界,让世界认识、把握中国儿童文学的创作事实与成就;另一方面需要大力关注与投入幻想型儿童文学,争取有一个突破,争取生产出具有中国民族特色的一流的原创的幻想型儿童文学。现实与幻想是儿童文学的两只翅膀,中国儿童文学要发展,这两只翅膀要同时飞翔!行文至此,我想提出一个“曹文轩模式”。曹文轩主要从事未成年人小说——成长小说的创作。他的作品包括《草房子》《山羊不吃天堂草》《红瓦》《根鸟》以及最新出版的《青铜葵花》,显然都是扎根现实的,直接服务于今天少年儿童精神生命健康成长的需要。但是,他的作品所表现出的现实主义精神以及现实型文学的构建、方法、意境、情趣、格调,又不同于以往的现实型儿童文学。在曹文轩的作品中,我们还能看到另外的一面,那就是张扬幻想,崇尚人的情感与欲望,关注人的精神、灵魂与境界,追求艺术永恒与审美感动。在这种特质背后,我认为隐含着一种幻想型儿童文学的因素——他把儿童文学的价值取向置于影响人的情感、性格、精神与灵魂,重在打造人性的养成,而不是重在影响人的意识形态、社会认知、人生立场。在他的小说创作中我们可以感受到浪漫的、诗意的、想象的、空灵的、飞翔的特质。这与传统的现实型儿童文学作品有很大的不同。比如,《草房子》的背景是上世纪六十年代初,那是三年自然灾害的时期,民生凋敝,生存艰难,人的精神状态比较粗糙,但我们在这部作品中很难看到这一面,而更多地看到的是江南水乡的一种舒缓、温柔、优美的格调与人性向善向美的精神延伸和拓展,这里面有曹文轩的理想主义、浪漫主义在起着作用。我认为曹文轩的小说是一种现实型构架与幻想型精神的有机融合,这种模式对于我们今天的原创儿童文学生产是很有启发性的。
  总之,二十一世纪中国原创儿童文学的发展,第一,应取现实型与幻想型形成互补、两只翅膀一起飞翔的路向,用更加丰富的多元的儿童文学作品服务于我们的少年儿童;第二,应寻找、探索出有中国特色的创作模式和风格,使之既不同于以往的原创,又不同于西方的原创,为新世纪的少年儿童提供优质、丰富的精神食量。
  二、一个特殊而又有特色的儿童文学奖:
  首届“‘大白鲸世界杯’原创幻想儿童文学奖”评奖透视
  当今国内的儿童文学奖项林林总总不下一二十个,大到中囯作家协会主办的全国优秀儿童文学奖,以及多种以名家姓名冠名的奖项,如冰心奖、陈伯吹儿童文学奖、张天翼童话寓言奖、儿童文学金近奖,小到一家杂志、一份报纸自设的奖项等。2014年,中国又出现了一个崭新的儿童文学奖项——“‘大白鲸世界杯’原创幻想儿童文学奖”。这个奖是专为一种文类而设,而这种文类的跨界性、繁复性乃至先锋性,则预示着这个奖项必须具有自身的特色与创新,否则它将会被淹没在各式名类文学奖的声浪里。那么,这个奖到底有哪些“不一样”,其评奖经过与做法又如何呢?作为该奖的设计者、参与者,有责任说说这个特殊而又自具特色的儿童文学奖。
   (一)首届“大白鲸世界杯”的征文与评奖经过
  为倡导“保卫想象力”,鼓励为保卫儿童想象力创作更多的优秀幻想儿童文学作品,推动我国原创幻想儿童文学的发展与繁荣,促进儿童想象力的培养和激发,中国儿童文学研究会、北京师范大学中国儿童文学研究中心、大连出版社于2013年共同创设“‘大白鲸世界杯’原创幻想儿童文学奖”(以下简称“大白鲸世界杯”奖),并于同年9月13日在哈尔滨举行了首届“大白鲸世界杯”奖的启动仪式。
  首届奖项自2013年9月13日开启,并通过网络、纸媒发布征文启事以来,得到了海内外文学界的广泛响应,截止2014年3月31日,共收到参评稿件486件,其中长篇259部,中篇69部,短篇136篇,中短篇结集22部。参奖作者共计382人,分别来自我国28个省市自治区(包含台湾地区)以及美国、澳大利亚、新加坡等国,既有著名作家,也有新生代后起之秀,其中年龄最大的75岁,最小的仅11岁。
  经过评奖办公室按照征文要求进行审核筛选、1000余名小读者评审、专家组复评等三个环节,最终有63件作品进入终评委员会的终评,其中长篇37件,中篇8件,短篇13件,中短篇结集5件。
  2014年4月15日至20日,经终评委员会的严格评审,本着坚持公正、公平、公开的原则,坚持思想性、艺术性、可读性兼顾的标准,最终有16位作家的16件作品胜出,荣获首届“‘大白鲸世界杯’原创幻想儿童文学奖”,其中特等奖1名,由王晋康的长篇神话小说《古蜀》获得;一等奖2名,由汤素兰的短篇童话集《点点虫虫飞》、哈琳的长篇人文幻想小说《七面幸运色子》获得;二等奖3名,由左炜的长篇科幻小说《最后三颗核弹》、陈梦敏的中篇人文幻想小说《现在是雪人时间》等获得;三等奖10名,由唐哲的长篇科幻小说《未来拯救》、王巨成的长篇人文幻想小说《故事呼啦啦地飞》、赵华的长篇人文幻想小说《慧星公主》等获得。按评奖条例,特等奖获15万元人民币,一、二、三等奖分获5万、3万、1万元人民币。这也是当下国内奖金额度最高的儿童文学奖项。
  2014年5月8日,首届“大白鲸世界杯”奖,在大连举行隆重的颁奖典礼,并举行幻想儿童文学高层论坛学术研讨会。





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2014中国儿童文学年选的作者是王泉根主编,全书语言优美,行文流畅,内容丰富生动引人入胜。为表示对作者的支持,建议在阅读电子书的同时,购买纸质书。

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