位红燕是芙蓉中学的语文教师，又是一名军嫂，她以对学生满腔热忱的爱，驱逐着夫妻两地分居的寂寞。她收留了遭受家庭不幸、无家可归的学生宣晓晓，并帮她找回了妈妈；她创造性地以笔谈的方式和“问题学生”白琳沟通，使白琳痛改前非；在“5·12”地震中，她不顾危险，把心存芥蒂的杨柳老师从废墟中救出来，两人冰释前嫌……
她倡导爱心教育，尊重学生，因势利导，赢得了全校师生的敬重和爱戴。她的创新教学，得到了教导主任杨斌的支持，被人误会两人有暧昧关系；她的丈夫余建伟在抗震救灾中不幸牺牲，在“遗腹子”要不要生的问题上，引起了位家和余家的风波；坚强的后面是柔软，位红燕慈母般的爱，感动了所有人……
作者简介：
李明诚本名李建荣，生于苏州用直古镇，曾在各地报刊发表数十万文字，著有《环保局长》、《毕业当村官》等长篇作品，深受读者喜爱。
目录：
楔子
第一章雨夜救人
第二章单亲家庭
第三章一诺千金
第四章飞短流长
第五章爱心生日
第六章不辞而别
第七章沐浴亲情
第八章好事多磨
第九章无家可归
第十章探亲假期
第十一章节后收心
第十二章野蛮女生
第十三章母女团圆
第十四章痛改前非楔子
第一章雨夜救人
第二章单亲家庭
第三章一诺千金
第四章飞短流长
第五章爱心生日
第六章不辞而别
第七章沐浴亲情
第八章好事多磨
第九章无家可归
第十章探亲假期
第十一章节后收心
第十二章野蛮女生
第十三章母女团圆
第十四章痛改前非
第十五章女生怀孕
第十六章谁是谁非
第十七章不可理喻
第十八章宽以待人
第十九章节外生枝
第二十章亲如母女
第二十一章特大地震
第二十二章冰释前嫌
第二十三章一肩双挑
第二十四章柳暗花明
第二十五章心理干预
第二十六章噩耗传来
第二十七章强忍悲痛
第二十八章重返岗位
第二十九章遗腹之争
第三十章爱的动力
后记当一名教师，首先要是一个充满爱心的人，把追求理想、塑造心灵、传承知识当成人生的最大追求。要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。——国务院总理温家宝追求教育理想，享受1本书相关信息提倡爱心教育，希望老师以言传身教，在教给学生知识的同时，培养他们的爱心与人格。融合了爱心教育、诚信教育、感恩教育、青春期教育、人格教育、家庭教育、心理辅导等内容的精彩小说，这对构建和谐社会启着不容忽视的作用。本书卖点《我是老师》序言楔子2《我是老师》第一部分位红燕从浴室出来，摸索着套上睡衣，躲到了床上。丈夫不在身边，她必须抱着东西才能入睡，不是绒毛熊便是枕头，充当临时的安慰。一道道雪亮刺眼的闪电，一声声震耳欲聋的雷鸣，吱吱嘎嘎响个不停的门窗，哗啦哗啦冲涮着玻璃窗的雨水，闪电过后，窗后就陷入茫茫的黑暗。她用被第一章：雨夜救人（1）第一章：雨夜救人（2）第一章：雨夜救人（3）第一章：雨夜救人（4）第一章：雨夜救人（5）第二章：单亲家庭（1）第二章：单亲家庭（2）第二章：单亲家庭（3）第二章：单亲家庭（4）第二章：单亲家庭（5）第二章：单亲家庭（6）第三章：一诺千金（1）第三章：一诺千金（2）第三章：一诺千金（3）第三章：一诺千金（4）第三章：一诺千金（5）第三章：一诺千金（6）3《我是老师》第二部分突然，班长刘月虹起身带头鼓起掌来，其他同学也紧跟其后，齐刷刷地起身和鼓掌，掌声逐渐由凌乱变得一致而富有节奏。在掌声中，宣晓晓抱着一只雪白的绒毛熊，羞涩地走了进来。位红燕跟在宣晓晓身后，微笑着，随着同学们的节奏鼓掌。第四章：飞短流长（1）第四章：飞短流长（2）第四章：飞短流长（3）第四章：飞短流长（4）第四章：飞短流长（5）第四章：飞短流长（6）第五章：爱心生日（1）第五章：爱心生日（2）第五章：爱心生日（3）第五章：爱心生日（4）第五章：爱心生日（5）第五章：爱心生日（6）第六章：不辞而别（1）第六章：不辞而别（2）第六章：不辞而别（3）第六章：不辞而别（4）第六章：不辞而别（5）
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