对于虚无缥缈的“时间”，
很多孩子并没有清晰的概念。
如何告诉他们时间是什么？
如何让他们告别拖拉磨蹭的坏习惯？
来看今天的书单吧！
又到开学季，要问各位爸爸妈妈们最头痛的问题是什么，他们十有八九会告诉你：孩子拖拉、磨蹭、效率低！
幼儿园孩子的家长会抱怨：每天早上穿衣洗脸刷牙吃饭，最简单的这些事情，都要磨蹭老半天；
小学生的家长更有一肚子苦水：明明没多少作业，非要拖很久，这里摸一下、那里玩一玩，不知道时间都去哪儿了！
说多了都是泪。时间观念的重要性无需多说，问题是，到底如何把“时间”这个概念传达给孩子呢？
下面这些书，也许可以帮到各位爸妈们。
让孩子认识时间
认识时间，是培养时间观念的第一步。
当你和孩子说“五分钟内梳洗完毕”、“半小时内把这些字写完”的时候，孩子是不是先得了解五分钟、半小时这些时间概念各代表什么含义？
下面这些书，就能让孩子从科学角度了解时间。
1）《尤斯伯恩看里面·揭秘时间》
适合年龄：3-8岁
推荐理由：超过 125 张翻翻页，带孩子认识 14 个时间概念，并体验各种好玩的时间主题闯关游戏。
熟悉尤斯伯恩（Usborne）的爸妈都知道，这是一家在全世界都大名鼎鼎的童书出版社，“揭秘”系列的翻翻书，就是尤斯伯恩的看家书。
这本《揭秘时间》，一共有100多个翻翻页，让孩子自己动手，打开小窗口，去探寻问题的答案。
比如，小时、分钟、秒钟是指多长时间？
钟表的表盘上有什么？
什么叫顺时针、逆时针？
整点和半点是怎么表示的？
12小时制和24小时制是如何转换的？
数字式钟表和表盘式钟表如何对应？……
因为有了翻翻页，孩子阅读的主动性大大提高了。孩子不再是被动地听故事、接受知识，而是主动去揭开秘密，寻找答案。
值得一提的是，这本书在知识的传达上，特别符合孩子的心理和接受习惯，而不是按照大人的思维，把知识硬塞给孩子。
比如，要怎么告诉孩子一秒钟、一分钟、一小时各有多长呢？书上是这么写的：“我打一次嗝需要1秒钟”，“吃一根香蕉需要1分钟”，“做一个蛋糕需要1小时”。是不是都特别接近孩子的生活经验？
打开翻翻页，更可以看到，“1分钟是60秒，打60个嗝，就是一分钟。嗝，嗝，嗝，嗝，嗝，嗝，……”这样幽默的写法，配上有趣的插图，会把孩子逗得咯咯大笑，不愁记不住这些时间概念。
书中还有一些带有挑战性的问题，比如，公交车每半小时一班，现在是8:05，8:00的一班车开走了，下一班车会在多少分钟之后开？
小学生的爸妈会知道，这是一年级常考的数学题啊。当孩子熟读了这本书，接受了挑战，遇到小学的题目，也都没在怕的了。
2）《时钟的书》
适合年龄：3-6 岁
推荐理由：畅销日本40年、重印87次的时间主题绘本！
这套《时钟的书》，最大的好处就是“简单易懂”，让孩子很快就能学会认识钟表。
这两本书的共同特点，是画面明快，内容清晰，文字简单。在第一本书里，橡果宝宝和指针一边快乐地玩耍，一边在问一个问题“现在几点了？”这本绘本让宝宝在逐页阅读的过程中，学会钟表几点和几点半的读法。
第二本书里，孩子会继续上一册的旅行，这次是小幽灵来和表针一起玩耍了，小幽灵也在问“快告诉我们现在几点了？”作者把分钟这个抽象的时间单位用视觉上很容易明白的卡片来表示，让宝宝很容易地学会钟表几点几分的读法。
这两本绘本创作于上个世纪70年代，可爱的图画和实用的内容，一经面世就得到了广大读者的认可。如今很多当年的小读者已为人父母，他们第一个想到的就是把这本书买给自己的宝宝看，这两本书已经成为父母最想买给孩子看的学习绘本。
3）《老狼，老狼，几点了？》
适合年龄：3-6 岁
推荐理由：爸妈们童年熟悉的游戏，可以和孩子一起玩一遍，顺便认识时间！
《老狼，老狼，几点了》是爸妈们们童年时都玩过的游戏，看到书名，是不是就想起了童年操场上的欢笑？现在，英国畅销童书作家戴比·葛莉欧利受这个游戏的启发，创作了这本图画书。
这本书里的老狼，一点也不狰狞可怕，而是出奇的和蔼、友善，他是二十四只小黑鸟、三只小猪和小红帽的好朋友。
他讲究生活情趣，作息十分规律，小动物们都会向他打听时间，甚至嘻嘻哈哈地捉弄他，而老狼先生却始终平和以对，耐心好得不得了。
故事结尾，老狼先生为前来参加生日聚会的朋友们辛苦跋涉买蛋糕，迎接他的则是大家为他精心准备的无数小惊喜，场面欢乐温馨，孩子一定会喜欢。
而藏在画面里的小时钟，也考验着孩子的观察能力。看看这些钟表上的时间，孩子都认出来了吗？
让孩子知道时间在流逝
关于时间，最重要的事情莫过于它一直在流逝，每一分每一秒，流逝了的时间永远不会再重现。
这个概念大人知道，孩子却未必真的了解了。而下面的这些书，可以通过有趣的故事，让孩子了解到时间流逝的道理，从而懂得珍惜时间。
1）《金老爷买钟》
适合年龄：3-8岁
推荐理由：用充满幽默的悬念和推理，让孩子自己探究出“时间一直在流逝”的秘密。
《金老爷买钟》其实是一本蕴含着悬念与推理的绘本。故事说的是，有一天，金老爷在他的阁楼里找到了一只钟，为了弄清这只钟准不准，金老爷先后买了四只钟。可是最后，金老爷发现家里的四只钟时间都不一样！
金老爷在那幢三层小洋楼里跑上跑下，走到门厅，看到钟上面是4点20分；走到阁楼，看到钟上面是4点23分；再看厨房的，是4点25分；再看卧室的，是4点26分……怎么办呢？苦恼的金老爷只好请来钟表师傅检验，结果却是每只钟都准。这到底是为什么呢？
看到这里，大人们可能会心一笑：走路也是需要时间的呀！和孩子一起读一下这本书吧，看看这个小秘密他们能猜出来吗？
这本书有意思的地方，是它用好玩、悬疑的故事，讲了一个关于时间的道理，让孩子享受到100%的阅读乐趣，而不是用干巴巴的文字告诉孩子：时间会流逝哦！
当孩子发现时间在流逝，也就自然而然地有了节约时间的观念。这样的教育，可比板起脸来说教有效得多了。
除了时间的概念，这本书也能促使孩子动脑思考——看问题不能只是停留在事物的表面，而是要多考虑其他相关的因素。
2）《弗朗索瓦与消失的时间》
适合年龄：3-8 岁
推荐理由：不但告诉孩子时间在流逝，还引导孩子从哲学层面思考时间的意义。
弗朗索瓦和所有的小孩子一样，总是嫌时间过得慢。比如饿着肚子等妈妈做好饭的时候，电影开始放映前的广告时间，还有去游乐园前还要坐一段很长的车……他早就迫不及待了！
一天，他得到一块神奇的魔表，可以让他随意快进到自己喜欢的时刻，让无聊和等待通通消失。
但是，弗朗索瓦慢慢发现，他错过了很多和家人一起的欢乐时光，他从家人的话语中得知，原来那些消失的时间，也充满了未知的精彩，于是他最终决定归还手表。
这个故事告诉孩子，在看似漫长等待的时光中，只要用心观察，也能发现不寻常的小小闪光点，和无穷的乐趣。
既然时间容易流逝，就好好珍惜每一刻的精彩。这就是弗朗索瓦的经历带给孩子的启示。
教给孩子节约时间的方法
认识了时间的概念，明确了时间在流逝的特性，那么，究竟该如何节约时间？这里有没有什么可以学习的技巧呢？
下面这些书，就能让孩子 get 时间管理的技巧！
1）《托马斯和朋友时间管理互动读本》
适合年龄：3-8岁
推荐理由：孩子们都喜欢的托马斯小火车，手把手教孩子学会时间管理！
可爱又认真的托马斯小火车，是很多孩子喜欢的卡通形象。看过托马斯动画片的小朋友都知道，托马斯和他的朋友们最看重的是，自己能否成为“有用的小火车”。这对于孩子责任心的培养，是很有好处的。
既然要做“有用的小火车”，当然需要按时完成任务啦。这里是否有什么技巧可以学习呢？
打开《我给事情排排队》，孩子会看到，这是夏日里的一天，胖总管一早就来到提茅斯机房，跟培西说：“今天你有很多工作要做：
下午2点市政大厅将举行宴会，你要去码头拉一批灯泡送到那里。
上午10点，孩子们要去参加宴会，你要送他们去马龙火车站。
另外，哈特夫人的行李寄存在梅斯威火车站，你要赶在中午12点前把它们送到机场。
……对了，记得运送今天的包裹！”
这么多工作，要怎么完成呢？培西边跑边思考着时间规划：“下午2点、上午10点、中午12点……我知道了。要先送时间最早的孩子们去参加聚会，接着把行李送到机场，然后把灯泡送去市政大厅，最后再运送包裹。这样安排时间刚刚好，哪件事都不耽误。”
这种“给时间排队”的方法，就是我们常常说的统筹管理。现在，小火车们把这个安排时间的重要观念，也教给了孩子们。
书上的每一页都有时钟，让孩子学会看时间，也感觉到时间的紧迫。
在这套书里，除了统筹管理，孩子们还可以学到其他管理时间的好方法，比如：“事前准备充分，可以节约时间”、“学会规划自己的时间”、“学会控制时间的节奏”、“学会分清轻重缓急”、“用心做好每一件事”、“学会利用琐碎的时间”等等。
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