畅销海峡两岸三十年，内容全面的语法工具书
涵盖完整的语法知识点，详解所有语法规则，汇集各种语法现象
各种语法难点、考点均能查到，是学生和教师的**工具书
表格归纳语法规则，简明易懂；讲解生动，配合大量实用例句。
本书简介：
本书是台湾英语教学届泰斗刘毅老师的集大成之作。自诞生以来的三十余年中不断修订，趋向完善，深受海峡两岸英语教师和学生的欢迎。
这是一本将英语语法系统化的工具书。
目录：
目录：
第一篇英语语法概论
第一章句子
I.五种基本句型（按动词种类分）...2
II.五种句子（按功用分）...4
1.陈述句...4
2.疑问句...4
3.祈使句...4
4.感叹句...4
5.祈愿句...4
反意疑问句...6
III.四种句子（按结构分）...8
1.简单句...8
2.并列句...8
3.复合句...8
4.并列复合句...8
IV.句子的成分...9
1.句子的主要成分....9
⑴主语...9
⑵谓语动词......11
⑶宾语...12
⑷补语...14
2.句子的附属成分....16
⑴修饰语...16
⑵关联词...18
3.句子的独立成分...19
⑴感叹词...19
⑵称呼主格....19
⑶感叹主格....19
⑷单词...19
⑸短语......19
⑹插入语...19
第二章短语
I.短语的种类...20
1.按结构分......20
2.按功用分......21
II.同一个短语的不同功用...22
第三章从句
I.名词性从句.....24
II.定语从句......25
III.状语从句......26
第四章英语句子分析法
I.SV的句型...29
II.SVSC的句型...30
III.SVO的句型....31
IV.SVOOC的句型....32
V.SVIODO的句型...33
第五章英语之大写...34
第六章标点
I.句号；省略号....37
II.问号...37
III.感叹号...38
IV.逗号...38
V.分号...40
VI.冒号...41
VII.破折号...42
VIII.引号...43
IX.连字符...44
X.所有格符号；撇号...46
XI.圆括号和方括号...47
XII.斜线号...47
第二篇名词（Nouns）
第一章名词的种类
I.名词的种类.....48
II.各种名词的用法...48
(I)普通名词...48
1.定义....48
2.特性....48
3.用法....49
(II)集合名词...49
1.定义...49
2.用法....50
⑴代表集合体之用法...50
⑵代表集合体之组成分子的用法...50
⑶几个常用的集合名词.....51
①Family...51
②People...51
③Committee...51
④Class.....52
⑤School...52
⑥Village.....52
⑦Crowd...52
⑧Audience.....53
⑷几个容易混淆的集合名词...53
①Alphabet...53
②Hair...53
③Beard.....53
④Police....53
⑤Cattle,mankind.....54
⑥Furniture...54
⑸表“群”词的集合名词用法...54
①人群…....54
②笨重的兽群...54
③禽畜群……...54
④狗群……...54
⑤赶着走的家畜群…….....54
⑥鱼群……...54
⑦昆虫群.....54
⑧艺术品、唱片、邮票等之收藏.....54
⑨一窝（孵出的小鸡）...54
⑹其他表示数量的集合名词...54
(III)物质名词....55
1.定义...55
2.特性...55
常见的物质名词.....55
⑴材料......55
⑵食品、饮料...55
⑶气体、液体、固体之化学名词..55
⑷其他......55
3.用法...55
⑴一般性的用法...55
⑵特指的用法...55
⑶部分用法...56
⑷修饰的用法...56
⑸做普通名词的用法....56
4.用表单位的名词来表示物质名词数的观念....57
5.几个易混淆的物质名词.....58
⑴Fish......58
⑵Fruit.....59
⑶Furniture...59
⑷Clothes......59
(IV)专有名词...60
1.定义...60
2.特性...60
3.专有名词与冠词...60
⑴专有名词与不定冠词.....60
⑵专有名词与定冠词....61
(V)抽象名词...65
1.定义...65
2.特性...65
3.用法...65
⑴一般性的用法...65
⑵特定的用法...65
⑶表程度的用法...65
⑷做普通名词的用法...65
⑸做集合名词的用法....67
4.普通名词、物质名词、抽象名
前言修编序
刘毅
人类是先有语言，才有语法；先有句子，才有语法。语法是一种归纳，我们每天说的话千变万化，所归纳的规则不可能涵盖一切，无法归纳的，就是惯用语。例如：Doesn&rsquo修编序
刘毅
人类是先有语言，才有语法；先有句子，才有语法。语法是一种归纳，我们每天说的话千变万化，所归纳的规则不可能涵盖一切，无法归纳的，就是惯用语。例如：Doesn’tmatter.（没关系。）是Itdoesn’tmatter.的省略。Begyourpardon!（请原谅！）是Ibegyourpardon!的省略。（详见p.644）一般不详尽的语法书只告诉你命令句前省略You，反倒是学英语的障碍。《刘毅英语语法宝典》原来有五册，我们把它合订以后，查阅方便。凡是与《刘毅英语语法宝典》规则不合的句子，就当作惯用语来处理。在《一口气背会话》中，有很多句子都是惯用语，我们都有详细的语法说明。
英语实在很难，甚至连美国人都很少有人能够写出正确的句子。英语和中文不一样，少一个s，少一个ed，少一个冠词，句子就写错了，所以，很多美国人，即使大学毕业还不会写文章。计算机里面的语法检查，并不完全正确，没有语法知识，就很容易写出错误的句子。英语容易写错，也容易说错，就连美国人也是一样。例如，“多吃点水果。”就不能说：Eatmorefruits.（误）要说：Eatmorefruit.才对。
语法就是一种归纳，语言千变万化，有归纳就成为规则，如果背了错误的规则，就很可怕了。看看下面这个害人的公式：
If主语现在时动词…，主语shall/will原形动词
这个规则，在中外语法书中，读者都常看到，可是这个规则将会害了你，英语一辈子学不好。如果你背了这个公式，就不敢造出：
Ifyouareright,Iamwrong.
Ifyouwereright,Iwaswrong.
有人把这个公式当作是虚拟语气的现在时，这是非常错误的概念。我们应该有这样的语法概念：英语表达思想的方式有三种，一是陈述语气—心里想说什么，就说什么，叙述事实，有12种时态；二是虚拟语气—心里存在的是假想的观念，只有三种时态，即现在时（与现在事实相反）、过去时（与过去事实相反），以及一般将来时（说话者认为与未来事实相反）。
Icouldbetheretomorrow.（虚拟语气一般将来时）
例如：IwishIweretherenow.（虚拟语气现在时）
Ihadbeenthereyesterday.（虚拟语气过去时）
这是典型的虚拟语气的三种时态。另外一个表达思想的方式是命令句，只有一种时态。写任何英语句子，就要用到其中的一种表达思想的方式。
一般人把Ifitrains,Iwillstayathome.这个句子当成虚拟语气，然后再说是虚拟语气的现在时，表不确定的未来，这是极错误的概念。这个句子应该这样解释：Ifitrains,Iwillstayathome.整个句子是“陈述语气的一般将来时”，If从句是状语从句，表条件（因为状语从句修饰动词，可归纳为表动作的时间、条件、原因等），主句是Iwillstayathome（我将待在家里），心中没有存在假想的概念，所以不是虚拟语气，这是陈述语气的12种时态之一。
《语法宝典》出版已有30多年，至今仍然被很多学校老师肯定，编者深感荣幸，只要努力编写有生命的书，就能永恒，不会随时间而淘汰。很多英美的语法书很奇怪，造一些奇怪的语法名词，像“限词”之类的，很使人困扰。有的语法书把简单变复杂，一本人人都不怎么看得懂的书，对读者反倒有害，会增加他们对英语语法的恐惧。
很多人学语法，从名词开始学，学到连词，名词就忘记了。语法该怎么学呢？在《刘毅英语语法宝典》中，读者只要看第一篇《英语语法概论》就可以了。先对语法有了大致的了解，以后碰到不会做的语法题，或是在文章中看到很奇怪的句子，再查阅《刘毅英语语法宝典》，彻底了解后，你的英语和语法，就会同步进步。
英语以动词为核心，主语动词宾语/补语，凡是你说的话，别人听得懂，有完整的意思，就是个句子。英语常常用一个动词，就可以表达完整的意思，如Come!就算是一个句子。动词的主语、动词的宾语、动词的补语，主语、动词、宾语和补语，就像是数学的“加、减、乘、除”，可创造出无限多的句子。原则上，一个句子只有一个主要动词，动词就是整个句子的灵魂。
我们在这本语法书中第28页特别有一章《英语句子分析法》，读者学会了语法分析，就会很快地找出主语和动词，无论句子有多长，只要它是一个句子，到最后必然可归纳为：主语动词宾语/补语，再依动词的性质，分为“五种基本句型”，初学语法的人，碰到“五种基本句型”，会越弄越糊涂，可以先从不定式开始学起，或看学习出版公司出版的《语法入门》，再看不下去，就先做《语法入门》后面的练习题，做练习题可以使你专心，一道题、一道题地做，不会的就找出原因，你就会开始对语法有兴趣了。要将英语学好，学习语法是一个快捷方式。
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