《自适应学习》是“人工智能与智能教育丛书”的一本。围绕人工智能支持下的自适应学习理论与实践，从自适应学习的实现和发展两方面构建智能教育场景。一方面从理论层面探究自适应学习的实现问题，即从什么是自适应学习、为什么要开展自适应学习以及如何开展自适应学习三方面论述自适应学习的概念与内涵、价值与意义、过程与方法。另一方面从实践层面探究自适应学习的发展问题，即从自适应学习的发展历程、自适应学习的问题和挑战以及自适应学习的发展趋势三方面论述自适应学习的历史、现在和未来。
顾小清，华东师范大学教授，教育技术学博士生导师，现任华东师范大学教育信息技术学系主任、上海数字化教育装备工程技术研究中心主任、中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会理事长等。主要从事教育信息化理论与实践、教育培训系统设计开发、学习科学与技术设计等研究。
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