本书以词典使用和词典用户研究为切入点，围绕词典学的相关问题展开讨论。全书主要内容共分七章论述，其结构如下：第一章主要考察词典与社会需要、词典实践简史、词典学的性质、词典学的研究任务、词典学的研究范围、词典类型学、词典批评、词典学与其他学科的关系和词典选择；第二章主要讨论词典使用研究的性质、词典使用研究的任务、词典使用研究的历史和词典使用研究的必要性；第三章主要聚焦语言的认知研究取向、词典研究取向的历史发展和词典句子释义模式解读；第四章分朦胧阶段、萌芽阶段、探索阶段和现状与展望四个部分加以论述；第五章主要研究心理词库、心理词库与词典、词典用户的认知能力、词典用户的使用技能和词典用户的心理表征；第六章研究主要围绕词典使用教学的必要性、词典使用教学的性质、词典使用教学的内容、词典使用教学的原则与方法展开；第七章词典使用研究方法论研究的必要性、词典使用研究方法论研究的性质、词典使用研究方法论研究概论、词典使用研究方法论研究的主要任务、词典使用研究方法论研究简史和词典使用研究的常用方法。
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