本书分为三部分：第一部分作者提出了本书试图回答的三个问题：衔接如何影响连贯，衔接如何影响句子间的关系以及衔接与语篇组织间的关系。在第二部分中，作者对重复作了分类：重复有简单重复和曲折重复之分，后者不仅包括同词根的词的重复和包括同义转述、换用上义词、替代等词汇手段，以M·福斯特的《政治思想大师》的开头为例，作者仔细分析了重复及重复网络在非叙述类语篇中的重要作用。以此为根据作者提出含三对或三对以上重复词汇的句子相关且连贯。在第三部分中，由于词汇和语篇是语言组织中的重要组成部分，因而他们之间的相互关系对语言的描述有重要意义。
本书读者对象为外语教师、外语教学理论的研究人员、研究生或对该领域研究感兴趣的其他各级各类人员。
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