由王左生主编的《言语治疗技术》共分七章，第一章主要介绍基础理论，第二章到第七章以最常见的几种言语障碍分门别类进行了阐述，并按言语障碍的复杂程度和学习侧重点进行了排列。各章内容分别是构音障碍、失语、语言发育迟缓、口吃、听障儿童的听力与言语障碍、吞咽障碍。本书的适用对象是高职高专学生，用于各种临床基础课的学习之后，与运动治疗技术、作业治疗技术等是平行课程。本书突出技能训练，以便学生能够掌握一套言语治疗的基本技术，并可以直接运用到实习或毕业后的工作中去。此外，本书也可供康复专科医师、康复专科治疗师、从事康复临床工作的医师、护士等阅读参考。
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