杨家勤编著的《语篇互文视角下的演讲修辞性叙事研究》是应当前演讲叙事实践的兴盛与理论研究相脱节而发起的，旨在从修辞功能、形成机制、哲学和语言学理论等维度，尝试建构语篇互文中修辞性叙事的理论框架，进而探究演讲语篇中叙事功能、组织结构和取材倾向性等方面的独特之处。本书关注发生在非叙事性论辩、说明和演讲等互文性语篇中的修辞性叙事，以演讲类语篇中的修辞性叙事作为主要素材，对“修辞性叙事”做了较全面的探索，拟实现相关理论的建构，拓宽叙事学研究范畴，并为解读和建构演讲等实用性语篇所包含的互文性叙事语段提供有价值的借鉴和参考。
杨家勤编著的《语篇互文视角下的演讲修辞性叙事研究》拟实现以下几个方面的拓展。
1．整合和调适已有涉修辞的叙事理论体系
国外目前关于叙事修辞的研究尚存在命名不统一和概念界定不明确等问题。中国叙事修辞学者惯用“修辞性叙事”一词指称所有与修辞有关的叙事理论，无论韦恩·布思的“小说修辞”理论、詹姆斯·费伦的“作为修辞的叙事”，还是麦克·卡恩斯的“修辞叙事学”在国内都被释义为“修辞性叙事”。实际上，三个概念之间存在显著的差异。此外，上述理论皆以偏概全，以文学叙事替代所有的叙事，忽略演讲等非叙事语篇中的修辞性叙事。基于上述观察，本作品将对已有相关理论进行梳理，尝试调整“叙事修辞”理论体系，以容纳非叙事主导型语篇中的修辞性叙事和叙事主导型语篇中的所有涉修辞现象。
2．建构修辞性叙事理论框架
修辞性叙事是与语篇叙事相对作为一种修辞手段的叙事。修辞性叙事目的不再仅限于传递信息，辅助实现一个非叙事语篇的主旨是其更为重要的功能；其在修辞功能、形成机制和结构模式等方面明显不同于语篇叙事。语篇叙事修辞所追求的是某种社会教育功能，而修辞性叙事功能主要体现在叙事之后效果对其上位语篇主旨的服务方面。为了提高叙事说服效果，修辞性叙事者一般依据实用主义原理，选择与劝说目的一致的真实事件，并根据现实世界的主观可为性和认识互动论等原理把所选事件组织起来。由于受到其上位语篇体裁形式等因素的制约，修辞性叙事的模式可能相对不完整。
3．探究演讲叙事模式
作为修辞性叙事的一种，由于受到演讲劝服语体和演讲修辞情景等因素的影响，演讲叙事在修辞功能、语篇结构和形成机制等方面显然区别于一般的修辞性叙事。在功能方面，演讲叙事除了有论证说明功能外，还有语篇导向和情感诉诸等功能；在语篇结构方面，演讲叙事在简化事件情节的同时却有意凸显演讲者情感、态度等因素，左右受众情态，控制其选择方向；演讲叙事素材的选择组织和遣词造句等皆遵循目的性、经济性和趋利避害等原则。
本作品关注发生在非叙事性论辩、说明和演讲等互文性语篇中的修辞性叙事，以政治演讲类语篇中的修辞性叙事作为主要素材，对“修辞性叙事”做了较全面的探索，拟实现相关理论的建构，拓宽叙事学研究范畴，并为解读和建构演讲等实用性语篇所包含的互文性叙事语段提供有价值的借鉴和参考。
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