柴少明专著的《计算机支持的外语协作学习》以当代外语教学理论、学习科学理论和教育技术学理论为基础，从二语习得的社会文化视角出发，在计算机支持的协作学习(CSCL)的有关研究和实践的基础上，研究网络环境下基于计算机中介的外语协作学习的理论与环境基础，结合大学英语教学实践案例，探讨网络环境下外语协作学习的环境设计、协作学习活动实施、过程分析和评价等，为教师实施计算机支持的外语协作学习提供有益的指导，也为研究者深入探讨网络环境下外语教学提供不同的视角和方法，对推动高校外语教学改革和外语教育信息化具有重要的理论和实践指导意义。
以计算机和网络为核心的信息技术在外语教学中的应用，极大地改变了外语教学的环境和教学方式，有力地推动了外语教学的改革和创新。《计算机支持的外语协作学习》以当代外语教学理论、学习科学理论和教育技术学理论为基础，从二语习得的社会文化视角出发，在计算机支持的协作学习(CSCL)的有关研究和实践的基础上，研究网络环境下基于计算机中介的外语协作学习的理论与环境基础，结合大学英语教学实践案例，探讨网络环境下外语协作学习的环境设计、协作学习活动实施、过程分析和评价等，为教师实施计算机支持的外语协作学习提供有益的指导，也为研究者深入探讨网络环境下外语教学提供不同的视角和方法，对推动高校外语教学改革和外语教育信息化具有重要的理论和实践指导意义。
柴少明专著的《计算机支持的外语协作学习》适用于高等学校英语教师、英语学科教学和教育技术研究者以及从事计算机辅助外语教学(CALL)、信息技术与学科教学整合研究的研究者和其他相关领域的教育工作者。
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