文秋芳、徐浩主编的《2011中国外语教育年度报告》记录了2011年中国外语教育全年的发展状况。本书是中国外语教育年度报告的开篇之作，不仅具有史料意义，而且能够及时帮助我们梳理、总结我国外语教育工作的经验与教训，从中发现问题，探索解决问题的新途径。全书有重点地对我国外语教育各个领域的事件、活动和发展进行描述、梳理和总结。
随着中国外语教育事业的迅速发展，外语教育界每年都有许多重要事件发生，它们从不同角度影响着我国的国家外语能力与公民外语素质的提高；因此有必要定期记录我国外语教育的发展过程，全景展现外语教育现状。本系列报告自2011年起，对每年我国外语教育各个领域的大事、活动和发展进行全面、系统的梳理、简述和总结。
文秋芳、徐浩主编的《2011中国外语教育年度报告》共有六章，分别报告了2011年我国高等外语教育、中小学外语教育、学前外语教育、社会外语教育、外语教师教育与发展和外语教育技术的发展状况，涉及多个外语语种和不同的外语教育层次，真实、实时地记录了我国外语教育在2011年的发展和变迁。
《2011中国外语教育年度报告》不仅具有史料意义，而且能够帮助我们及时回顾、总结我国外语教育工作的经验与教训，从中发现问题，探索解决问题的新途径。本书对外语教师、外语教育研究者和决策者，以及相关专业的研究生具有很高的参考价值。
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