《元认知与外语学习研究》由肖武云所著，是一部较全面探讨元认知与外语学习的专著。本书从元认知理论人手，进而研究了二语学习中的元认知，紧接着探讨了元认知与外语的听、说、读、写等各方面的关系，最后作者用实证研究论述了元认知对外语学习的促进作用。全书分为十五章：第一章元认知理论；第二章二语学习中的元认知；第三章元认知培训；第四章元认知与自主学习；第五章元认知策略与形成性评估；第六章元认知与听力理解；第七章元认知与词汇；第八章元认知与阅读理解；第九章元认知与写作；第十章元认知与口语；第十一章元认知策略与自主学习之研究；第十二章元认知策略培训促进学生学习成绩和自主学习之实证研究；第十三章运用学习档案提高学生学习自主性和学习成绩的研究；第十四章元认知策略训练与学生英语学习动机的激发研究；第十五章元认知策略培训提高学生英语写作水平的实证研究。
《元认知与外语学习研究》由肖武云所著，以元认知理论为基础，分别阐述了外语学习中的听、说、读、写各方面与元认知的关联，具有较强的理论性和可操作性，对于大学英语教学有积极的指导意义。
全书分为十五章，较为系统地阐述了下列问题：元认知理论，二语学习中的元认知，外语学习中的元认知训练，元认知与外语自主学习，元认知策略与外语形成性评估，以及元认知与听力理解、阅读理解、词汇、写作、口语之间的关系。本书研究了元认知策略与自主学习的联系，探讨了元认知培训对学生成绩的促进效应，深化了设立学习档案对促进学习自主性的促进作用，明确了元认知策略与学习动机的关联，总结了元认知训练对提高英语写作水平的显著成效。因此，本书是一部较为全面探讨元认知与外语学习的专著。
《元认知与外语学习研究》可作为高校和中小学英语教师，以及英语教育科研工作者参考使用。
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