杨亦鸣，男，1957年11月生，教育部“长江学者”特聘教授、国家“万人计划”教学名师、享受国务院政府特殊津贴专家、博士生导师、博士后联系导师。曾任江苏师范大学副校长，现任省部共建国家语言能力协同创新中心主任、国家语委语言能力高等研究院院长。主编国家规划教材《语言能力训练（口语篇）》、首届中国智库学术成果优秀奖《“一带一路”沿线国家语言国情手册》、中国高校人文社会科学研究优秀成果奖一等奖《语言的神经机制与语言理论研究》、全国优秀图书奖《教学语法新体系》、《易经对话录》等著作。
本教材在内容上选取了自我介绍、问路、购票、住宿、找工作等20个外出务工最亟须的语言场景，每个语言场景为一课，共20课。每括“核心句型”“对话”“拓展词汇”三个固定板块。“核心句型”每课5个，为该语言场景中最基本常用的普通话基本用语；“对话”基于语言场景和核心句型设计，句子贴合偏远贫困山区青壮年的身份特征和在发达地区务工实际所需的生活经验；“拓展词汇”为可以在核心句型和对话中替换使用的常用词语。本教材中还附有“汉语拼音”“词汇集”“正字法”等板块，便于学掌握汉语拼音、常用基本词汇，以及汉字的基本笔画、偏旁、笔顺、结构等正字法知识。
|
