当前中国的高等教育在21世纪的第1个10年行将结束之际已大步走向国际化和全球化，正在逐步实施素质教育。该书对高校在素质教育和国际化、全球化教育中外语教育的改革及外语教育与用外语讲授专业课程的专业教育两者之间如何协调配合等问题也进行了探讨。这种探讨对于深化我国的高等教育阶段的外语教育改革，对于专业教育如何应对国际化和全球化的趋势等应该是很有现实意义的探索。而且该项目所提出的措施和实施方案是在实证调查的基础上提出的结论。
该书运用国际上最新的主题内容教学法(content-based instruction)和双语沉浸法(bilingual immersion)相结合的双语教育理论和有关研究成果，结合对中国高校学习英语的非英语专业的学生进行的实证访谈调查，指出了当前中国高等教育中非英语专业的英语教育(包括英语语言课程的教学及目前一些高校正试行中的用英语讲授部分专业课程的教学)过程中可能存在的一些潜在的、应该注意的问题。针对这些问题该书结合相关理论进行了深入的探讨并提出了一些切实可行的解决问题的措施和方案。
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