隐喻与转喻向来被认为是人类语言修辞中的拥有有代表性的辞格，在话语的生产和理解过程中起着极为重要的作用。以往的研究把这两种语言手段框定在修辞学范畴，因而被认为是语言美化的装饰物。但认知语言学的概念隐喻观和概念转喻观颠覆了过去的认识，隐喻和转喻被视为是人类的两种基本的思维方式，与日常生活紧密相关。正是基于这样的认识，本书把隐喻与转喻的研究从辞格的层面拓展到认知层面，进而从语词的微观层面拓展到了语篇的宏观层面，从批评话语分析到认知叙事学到认知诗学，多维度地探索隐喻和转喻在话语建构中的作用。特别是认知与叙事的结合研究，靠前此类研究极少，给人耳目一新的感觉。李勇忠，博士，教授，留英访问学者。江西师范大学外国语学院院长，江西省外语学会副会长，江西省英语专业教学指导委员会副主任委员，国家社科基金通讯评审专家，靠前多所大学兼职教授。曾任高职高专其他语言类教学指导委员会委员(2006―2011)。分别荣获江西师范大学课堂教学靠前教师(2014)、熊智明教师奖(2015)和全国明德教师奖(2016)。研究方向：语用学、认知语言学、批评话语分析、认知叙事学。公开发表学术论文五十余篇，出版专著两部。主持国家社科基金项目和人文社科项曰各一项。主持完成省级项目十项。
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