☆6—8岁，是小学生自信心开始形成的阶段，且处于具体形象思维的期。这个阶段的小学生好胜心强，希望得到表扬。内容向上的朗读、形式活泼的表演，有助于他们建立自信。☆全书共20课，老师可在教学要求、教学目的、教学内容等模块的提示下，配合语音二维码资料，引导孩子积极参与，热爱朗读、学会表演。师杰，福建师范大学传播学院播音与主持艺术专业副教授。1987年毕业于北京广播学院播音系播音专业。先后在国家和省级电台从事播音与主持工作近20年，获得过多项重量和省级专业作品一等奖。在高校教学之余，对青少年语言教育亦颇有研究，常年在福州市少年宫进行语言训练实训教学工作。
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