“认知词汇学概论”是陈建生教授的最新科研学术成果，是一部论述认知词汇学的力作。本书对中国人近百年来学习和研究英语词汇的历史、发展、现状进行全面而详尽的介绍和解说，内容丰富准确，论说精当稳重，为读者提供多方面有价值的信息。
本书提出的有关认知词汇学的原理原则，有理有据，理论联系实际，叙、议结合，论点和例证中肯，具有说服力，对读者颇有启发和开导作用。
本书是一部论述词汇认知的专著，主要论述词汇的主观意义，不涉及词汇的客观意义。它是一部开拓性专著，为《认知词汇学》的诞生奠定了初步基础。全书论述了要建立《认知词汇学》的理论框架，并提出了一些假设。《认知词汇学》的哲学基础是洛克的认识论方法论是折衷主义；心理学基础是完型心理学；语言观是有理性和非任意性的。在以上宏观理论研究的基础之上，作者在书中进一步从微观上论述了的框架，如词汇组织、词汇“搭配”与“集”、词义的范畴化、词义的非范畴化、隐喻与词义网络、词的意象意义、词的逻辑意义、词的深层意义、语法化、词汇化等内容。
本概论首创性地提出和界定了“认知词汇学”这一概念，指出了它与传统词汇的主要差别，为词汇研究提供了一个崭新视角，开辟了一个新的研究方向。本书提出的有关《认知词汇学》的原理原则，有理有据，理论联系实际，叙议结合，具有说服力，对读者颇有启发和开导作用。
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