《口才交际能力训练》由刘伯奎教授择其历经二十余年潜心研究独创的口才交际教学训练体系内容的精要而成。全书注重以思维模式优化为核心,以心理素质优化为基础的持久训练,强调口才交际能力应当是“朗读、演讲、交谈、辩论”等多项能力的综合。 《口才交际能力训练》由刘伯奎教授择其历经二十余年潜心研究独创的口才交际教学训练体系内容的精要而成。本教材注重以思维模式优化为核心,以心理素质优化为基础的持久训练,强调口才交际能力应当是“朗读、演讲、交谈、辩论”等多项能力的综合。《口才交际能力训练》力求做到既适用于“讲”————以满足本科通识课往往只能大班开设,因而教师只好以讲为主的需求,又适用于“练”————本科学生自主学习能力较强,可以分小组展开训练,从而满足当代大学生对自身口才交际能力优化提高的迫切需求。
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