范琳,周红等著的这本《二语语篇阅读推理的心理学研究》是在系统论述语篇阅读、推理理论及其研究方法的基础上,阐述了第二语言学习者语篇预期推理和主题推理加工的实验研究。该书的研究在理论、研究方法以及教学实践上对于我国的第二语言阅读及英语语言教学均有一定的贡献和启示。 范琳,周红等著的这本《二语语篇阅读推理的心理学研究》系统论述了第二语言语篇阅读推理研究,包括语篇阅读推理理论与研究方法以及语篇推理心理学实验研究两部分。在全面论述和分析语篇阅读、推理理论及其实时研究方法的基础上,重点阐述了语篇阅读预期推理和主题推理系列研究。研究系统考察了二语预期推理的实时激活及其在语篇长时和短时记忆表征中的编码、影响二语读者主题推理加工的读者因素和语篇因素以及主题推理加工的时间进程,进而建构了第二语言学习者语篇理解预期推理和主题推理加工理论模型。 《二语语篇阅读推理的心理学研究》揭示了第二语言学习者语篇阅读推理加工机制和本质,丰富和发展了第二语言语篇阅读和推理理论,对后续同类研究以及外语、对外汉语阅读和阅读推理教学具有较强的指导意义。
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