学龄前把认字基础打好，对孩子提高阅读能力，有事半功倍的作用。
处在识字敏感期的孩子，只要家长恰到好处地提供优质的素材，识字也就水到渠成。
第一套识字书应该怎么选？
今天推荐5本口碑很棒的识字启蒙绘本，
拒绝机械枯燥，让孩子轻松有趣地学习汉字，自然而然积累识字量。
“好玩”，是吸引孩子的必胜法宝。
如果家里的娃正处在喜欢翻翻的阶段，那么不妨从这本书开始。
这套书里每册精选8个字，设计巧妙，贴近孩子的日常。
书中的每一页都一分为二，上下左右都可以随意翻页，搭配出不同的内容。
比如认识“月”字，翻开书，两个跨页上左边是一轮挂在空中弯弯的月亮，右边是月亮从圆形逐渐变成弯弯的样子的图像。
当我们把右上半页翻过来，是月字的甲骨文字形，也是弯弯的，就像月亮一样。再把右下半页翻过来，就出现了“月”字。这时，月牙的图像、字形和“月”字就一一对应到了一起。
通过这样反复的一翻一遮，孩子很容易就能把图像、字形和汉字联系起来，不仅在玩中学会认字，对字形也会有更直观的记忆。
用看“动画片”的方式认字，相信没有孩子不喜欢。
这本书由中国美术片创作家、漫画家阿达创作，是中国唯一的象形字图画故事书。在1984年曾由上海美术电影制片厂制作成动画版在全国播出，寓教于乐，堪称一代人的经典回忆。
书中用三十六个象形字的特点，巧妙地讲述了一个曲折又温馨的冒险故事。
男子捕鱼遇到狂风大雨，好不容易在乌龟帮助下找回了船。一路上他见义勇为，收到了很多礼物，最终满载而归，与家人团聚。
整本书不仅情节生动，更呈现了象形字的灵动。
比如男子骑马在林间奔跑的样子，大象长长的鼻子，大雨倾盆的气势等等，每个象形字像字又像图。
大象长长的鼻子，
大雨倾盆的气势等等，每个象形字像字又像图。
通过故事，孩子能结合图案展开想象和联想，体会汉字“以形表意”的内涵，潜移默化地开启汉字启蒙。
这本书已累计畅销超过20万册，是魔法童书会"中国原创好童书"金奖得主。
书中从17幅甲骨文插画出发，通过4种字形演变，延展出与日常生活息息相关的108个汉字，更有趣的是，孩子可以跟家长玩起猜猜看的游戏，明白汉字为什么这么写？意思是什么？
比如学习“草”字，孩子先看到两株绿色的小嫩芽图案，猜猜看这是什么？翻过页，谜底揭晓：“草”字，像两株刚刚顶破泥土的小嫩芽。
原来在很早的时候，草字的写法就像嫩芽的样子，一步一步变成现在的样子。
除了单字，孩子还能更好地理解叠字。
比如“苗”字，为什么这么写呢？因为苗是从田地里长出的小小的植物嫩芽。看到草字头，就知道这个字与草有关。
在这样循序渐进的演示中，孩子能直观地看到字的由来，不仅在互动中记住字形和含义，还能体会到汉字符号的美感。
孩子都喜欢听故事和做游戏。
这本书记录了著名华人作家刘墉为子女创作的汉字学习方法，很有意思。
书中介绍了75个常用的汉字，除了从图到字的对应展示，帮助孩子理解和记忆，
小猪妈觉得最好的一点是，用故事化的方式介绍汉字，再回到生活里进行找字游戏，很容易调动孩子参与。
比如“早”字，中国人经常打招呼说早，意思就是早安。“早”字像一个刚从草地上升起的太阳，可以用来形容“提前”和“在前面的时间”，比如“早睡”等等。
然后我们一起在生活照中找一找，早字在哪里？
这种故事+游戏的方式，小猪很喜欢，每次找到字都会很有成就感，也就记得格外牢，有时候外出看到广告牌，还会得意地告诉我他又发现了一个书里看过的字。
这样能应用到生活里的学习方法，孩子接受快，学起来就轻松简单。
如果孩子已经比较大，但还没有学过认字，也可以直接从分级读物入手。
这套中国原创汉语分级读物，堪称阅读识字的宝典。
整套书分级清晰，配图生动，内容丰富，涵盖了各类人文故事和科普。每级10本书，10个主题，共计60个字，描写的都是与孩子生活息息相关的事情，刚识字的孩子也能轻松看懂。
比如在第一级的故事《小小的，大大的》里，小男孩和爸爸一起观察自然，从地上到天上，他们发现了各种物体大小的区别。
小草小小的，大树大大的。大树小小的，大山大大的。
大山小小的，天空大大的。天空大大的，太阳小小的。
不，不，不是。天空小小的，太阳大大的。
......
“爸爸小小的，我大大的！”
结合图画场景，孩子在认字的同时，还能学会与这个字相关的词汇、句式、语境，
一本本读下来，不仅能快速掌握学前核心字词，更无形中培养了自主阅读能力。
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