吴强、翟立原主编的《青少年创客活动指南》是中国科普研究所、上海市宝山区青少年科技指导站和京沪深等相关机构开展的“青少年创客活动的理论与实践研究”等课题成果的展示。全书分4个部分，介绍了青少年创客活动所涉及的相关理论，剖析了3个青少年创客活动工作案例，并详细介绍了青少年初级创客(体验“制作”)成长的11个教学案例以及6个中级创客(体验“创意”)活动案例。
本书实践性强，有理论、有案例，可操作性尤为显著。本书适合中小学校及校外教育机构的教师、科技辅导员和青少年家长参考，也适用于具有一定自学能力的青少年学习与应用。
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