基于《2017年高考考试说明》，王爱富编著的《高中化学快乐学习的大课和微课》在内容上将必考部分知识整合为13课；在结构上，每课分为快乐体验区、快乐探究区和快乐提高区三部分。快乐体验区主要是对每课的知识内容进行归纳，以“问题解决”的方式帮助学生体验知识的变化，在问题解决中帮其体验学习的快乐；快乐探究区从学习策略层面上对知识点进行深入的探究，以“案例剖析”为抓手，以“自我小结”进行巩固，在知识的探究中体验学习的快乐；在快乐提高区中，对每课的疑难问题、重点问题以“微课透视”的形式进行诠释和演绎。很后，以“自我提高”的形式全面检验每课学习的目标达成情况，从而体验学习成功的快乐。
本书力求从知识内容到编写结构形式，以及到学科思维的培养，都成为新高考的战略思想和战术要求的引领者。本书既可作为教师教学参考书，也可作为学生学习工具书。
|
