本书在马克思主义理论框架内，借鉴哲学、文化学、传播学和社会心理学等有关理论，融合多学科的研究方法，首先对马克思主义在中国传播进行历史和现实考察，从理论诉求、实践方式、传媒整合、话语转换等多维视角，深刻反省马克思主义在中国传播的困境与问题根源。其次，把马克思主义大众化传播置于现实社会语境中进行结构的优化，客观分析当前传播媒介的发展和社会舆论环境的现实，深入研究受众的思想心理、知识结构、接受习惯和媒介选择偏好等。在此基础上，探寻马克思主义大众化传播的文化载体和运作方式，提出可操作的文化传播原则和方法。再次，对马克思主义理论的话语系统和不同受众的话语系统进行深入分析，探索两者之间的契合点，研究马克思主义大众化传播的话语转换机制。*后，思考如何提高马克思主义大众化传播者素质，使其具备马克思主义大众化传播的文化自觉和实践能力，并对马克思主义大众化传播的保障机制和评价机制提出设想，为推进马克思主义大众化的整体进程和增强思想政治教育的针对性和实效性提供有力的理论指引和行动智慧。
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