本书是作者基于落实高校党委书记讲党课要求的具体实践而形成的理论成果。全书立足校本研究，从非“双一流”高校管理者的思考维度和视域角度，聚焦高校五大职能，围绕立德树人根本任务，对标治理体系和治理能力提升，运用马克思主义世界观和方法论，聚焦人才干部培养、辅导员职业化专业队伍建设、本科教育、民主集中制、批评与自我批评、弘扬大学精神等12个主题，阐述了推进学校追赶超越事业的思路、举措、成效、经验与思考。全书语言通俗易懂，内容富含思辨张力，务实管用，为地方高校管理者提供了可参阅、可借鉴的党课教育参考书、办学治校方法论。
|
