书稿从理论、历史和实践三个维度，研究中国共产党执政理念教育的基本问题：首先，以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，在认真研读马克思主义经典作家关于执政党建设理论的基础上，解析中国共产党执政理念的内涵、内容与特征；然后，以历史和现实为依据，阐述中国共产党执政理念教育的历史必然性，梳理执政理念教育的历史轨迹，分析不同时期的教育内容及其特点；再次，以党的执政党建设思想为理论基础，以党的执政实践为客观依据，厘定中国共产党执政理念教育的主体与客体，并探讨二者之间的关系，构建执政理念教育的目标和内容体系；zui后，在继承中国古代优秀的执政与教育思想、借鉴外国政党执政理念及其教育经验教训的基础上，探索中国共产党执政理念教育的原则、方法和路径，揭示中国共产党执政理念教育的规律。
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