约瑟夫·D.诺瓦克编著的《概念图促进企业和学校的学习变革(学习创造与使用知识)》第一版中呈现的教育理论依然是可行和有用的。第二版中对意义学习理论、自主知识建构理论部分以及让理论变为可操作的工具(概念图以及v形图)部分进行了更新。本书第二版用了更多概念图来说明学习理论、知识理论和教学理论中的核心思想，增加了一些在学校和企业环境中应用这些教育理论的案例，并强调在企业环境中运用这些教育思想的重要性。这一版就元认知以及其他增强学习能力的策略进行了深入讨论。
知识是一个由相互联系的概念通过关系构成的网络。学习是为了增加对这个网络的理解，从而更好地组织这个网络，乃至促进有基础、有意义的创造，而这一切的核心就是关联性思考。约瑟夫·D.诺瓦克编著的《概念图促进企业和学校的学习变革(学习创造与使用知识)》跟你一起来探讨什么是关联性思考，如何通过概念图来发展它，为什么我们需要它，以及怎样应用它。这是一本值得所有企业管理者、教育管理者、教师、家长以及学生阅读的书，一本真正思考和部分解决教什么，怎么教，为什么教的书。
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