本书是国内目前第一本供理工科学生进项职业道德教育用的教材，不仅对于工程职业的伦理内涵和道德规范进行了全面的分析，有一定的理论深度。而且体例新颖，实践针对性很强。
全书共分十七讲，主要内容包括工程伦理概念与研究，工程活动中的伦理问题，“工程造福人类”原则的实施困境，工程师的责任，严谨认真精益求精，工程师的团队精神等。
《工程伦理导论》是国内第一部供理工科专业学生进行职业道德教育用的教材，教学目的在于增加学生在工程和学术活动中的道德敏感，让学生了解职业道德规范，提高学生的道德判断能力和道德意志力。本教材分三大块：
工程伦理的基本问题（包括1——6讲）；
工程伦理的核心价值（包括7——11讲）；
工程伦理的基本规范（包括12——17讲）。
工程是一种职业活动，现场感非常重要，教材采用案例分析的方法，且多用国内最新案例和国外经典案例；教材中安排有必不可少的自主学习和课程实践，有详细要求；教材中有几个游戏安排，以加强临场感和道德体验。
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