本书共分五章。主要内容包括：第一章绪论：庄子、《庄子》、解读庄子的方法、庄子————名副其实的教育著作；第二章庄子教育观：庄子的大教育观、庄子的教育目的、庄子的课程观、庄子的知识观、庄子的教师观、庄子的学生观；第三章庄子教育内容：道德教育、价值观教育、自然主义教育、无为教育、生命教育、生态教育、教育生态、境界教育、审美教育；第四章庄子教育方法：讲故事的方法、会话的方法、自然的方法、无为的方法、游的方法、观的方法、化的方法、“忘”的方法等；第五章庄子教育绩效：悟、化、创造、“大知”(大智慧)、独、内圣、外王等。
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