本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。
本书在内容上力图发掘中国古代zui具价值的审美文化资源。以此来丰富大学生的艺术素养和审美趣味，克服以主“素质教育”以政治课和德育课为主要内容的单薄与偏颇，从一个全新的角度提高学生的爱国主义精神。在“ 艺术也是一种生产力”、“文化也是一种资源”的后工业社会，本书内容对于大学生毕业后的工作和求职具有现实意义。本书在形式上上配合多媒体教学软件，不仅将声音、图像、文字三位一体地结合起来，而且通过全文检索、作家小传、名词解释、网络资源等相关链接来提高学生的学习兴趣，减少学生的学习压力，提更多的学术资源，力争成为新时代的精品教材。
本书既可用作大学生文化素质课的教材，也可供社会读者阅读。
|
