思想政治教育要以马克思主义为依据，同时还须弘扬和传承以儒家文化为主的中华优秀传统文化，使思想政治理论课教学成为培育马克思主义信仰和民族文化感受力深化的相互促进过程。本着以上精神原则，本书深入探索了优秀传统文化经典融入“原理”课教学的有效途径，对教学内容、教学步骤、学习思考、经验总结等方面和环节进行了细致、深入、全面的设计，凸显了政治性、经典性、亲和性等特色，为“原理”课教师教学提供了有益参考。
本书深入探索了优秀传统文化经典融入“原理”课教学的有效途径, 对教学内容、教学步骤、学习思考、经验总结等方面和环节进行了细致、深入、全面的设计, 凸显了政治性、经典性、亲和性等特色, 为《原理》课教师教学提供了有益参考。
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