“空间多媒体艺术专题创作”课程，是经由研究生“专业基础与专业方向课程”后的一次滤化重构的过程，也是某种意义上的个体输出与凝练。它作为研究生毕业创作前期重要的课程演习，同时也是一次对于“空间多媒体艺术”概念的新写作与独立创作。
此课程包含着复合交叉的学术命题，它体现了理论与实践互为链接的生态关系：首先，在理论上，力图以中国传统空间美学作为文脉支撑，研究近现代以来的空间艺术概念和认知方式，追问空间本质、寻求意义再构的表现可能。我们立足于空间形态中的跨媒介创造，关注空间的本义和“物与造物”“物与空间”的关联；关注空间的叙事路径，尤其是交叉于空间中的时间以及“场所”的意义；关注非视觉空间的建构意义，深化造物与造境的技术途径，探讨剧场与情境在当代空间多媒体艺术创作中的可能。同时，所有与空间相关的媒介元素，包括视觉、声音、触觉、味觉、互动感应等认知系统，都可能成为课程的研究对象。无论是摄影、影像、声音艺术，还是行为表演、多媒体装置、新公共艺术，都可能作为创作与研究的媒介载体，希望这一过程能有效地将日常经验转换到具有学术建构意义的个体思考之中，尤其强调研究生对当代艺术观念与作品层面的独立判断以及创造性主体精神的培养。
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