结合当前老年大学书法教学的实际，同时也充分考虑到老年朋友学习书法的生理、心理特点，我们尝试编写了这套老年大学书法教材，包括《楷书教程》《行草书教程》《篆隶书教程》共三部。在此，我们谨对本教材编写过程中的相关问题作如下说明，以便于大家阅读使用时参考。
一、《楷书教程》**章为全套书法教材的总绪论，其中对书法艺术相关的基本问题作出讨论的同时，也对老年朋友学习书法艺术提出了指导性的意见和建议。
二、对古代经典碑帖的介绍力求全面完整，以便于老年朋友更好地根据自己的基础，喜好选择取舍。教师在使用本教材时，也可以根据实际教学情况的需要灵活选用。
三、技法临摹部分是本套教材的重点，编写中尽量详细、直观，力求对学习者有较强的指导帮助作用。但考虑到老年朋友一般都有多年的实际书写经验，容易形成属于自己的某些用笔习惯和特点，故尽量不做统一的、呆板的规定。因此，我们在教材中提出的临摹方法，不是一成不变的金科玉律，而是为学习者提供一般意义的指导和参考。
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