艺术教育是素质教育的重要组成部分，是实施美育的主要途径，对陶冶学生情操、培养学生创新精神和实践能力，提高学生文化素养与审美能力，增进学生身心健康，促进德、智、体、美全面发展，具有不可替代的作用。由王英奎同志主持的全国教育科学规划教育部重点课题“农村学校艺术教育区域性发展战略与推进策略研究”于20，10年12月正式批准立项，来自全国10余个省近100所中小学校、高师院校、教师进修学校、教研室共同参与实验研究。这本《艺术教育理论与实践研究》著作，是总课题组带领所有研究人员在理论与实践的研究过程中所取得的学术成果。选入的优秀实验报告、案例研究与分析等有价值的成果，对推进我国农村艺术教育具有深远的历史意义和现实意义。
转变思想，强化艺术教育管理制度
·加大投入，满足艺术教育基本要求
·优选教法，努力提高艺术教学质量
·提升素质，加强艺术教师队伍建设
·资源共享，促进区域性艺术教育均衡发展
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