本书根据高等院校艺术设计专业教学大纲，将色彩构成原理与创意色彩设计有机结合，强化对色彩的认识和理解。提倡“以技艺为主”的色彩基础训练模式向多元化的主观、意向相结合的方向转化，书中融入了编著者多年从事艺术设计基础教学和研究工作的部分成果，既有专业性理论研究的深度，又有实践性技法探讨的广度。书中通过大量精选示例、在多元化的色彩训练中，激发学生的色彩感知能力和想象能力。本书结合每一单元的命题，抛出问题，设计各个单元要解决的目标，通过有目的的实际训练来分单元重点解决。使学生能够在掌握色彩感知能力和想象能力的基础上，启发设计灵感、开拓设计思路、提高设计能力。
本书适合作为艺术设计专业及相关专业学生的教材、教学参考书和资料工具书，也可作为艺术设计研究人员、公共艺术教育以及从事色彩构成设计或爱好和立志从事色彩构成设计等相关人员的参考书。
将传统的设计色彩和色彩构成内容进行了很好的整合，适应教改发展方向。
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