本书通过回顾1911至1937年间,北京、上海、广州出现的美术社团,以及他们创办期刊、筹划展览的美术活动,探讨了20世纪前半期中国画家群体对于美术现代化课题的理解与实践。整个论述在充分利用文献资料的基础上,辅以精要的作品分析,廓清了许多争论出现的历史语境,呈现出中国美术在面对自身传统与西方影响时,交互形成的排拒、接纳、融合等多重面貌。
作者简介 刘瑞宽,1993年毕业于台湾政治大学历史研究所,2003年获得台湾师范大学历史系博士学位,现任台湾中兴大学历史系副教授。主要研究领域为中国近现代史及中国现代美术史,编著(与林正珍合编)《战后台湾的历史学研究1945—2000》(近现代),并发表学术论文多篇。
目录 绪论 一 中国现代美术史的研究 二 问题意识与研究方法第一章 民初文化运动中的美术革命观 第一节 美术革命到美术运动 第二节 中国画与西洋画的分界与合流第二章 传统的论述:画家区域活动与言论差异 第一节 传统的坚持:从《湖社》到《艺林》 第二节 东西融合的主张:《绘学杂志》与《造形美术》 第三节 上海的突围与省思:《国画月刊》论山水与风景 第四节 广州的新旧之争:岭南画派与国画研究会第三章 现代化的要求:西方美术的引介与争论 第一节 美术教育的新页:《亚波罗》与艺术运动社 第二节 形、色、线的实验:《艺术旬刊》与现代美术 第三节 艺文圈的审美品味:《艺术界周刊》与民族美学第四章 文人雅集与美术展览会 第一节 美术展览会的出现 第二节 联合画展的策划 第三节 历代名画展的尝试第五章 美术教育的推广到全国美术展览会 第一节 艺术教育与官方展览 第二节 第一次全国美术展览会的意义 第三节 第二次全国美术展览会的评论结语附录(一)1.《教育部第一次全国美术展览会出品目录》(1929)(书画部) 2.《教育部第一次全国美术展览会出品目录》(1929)(西画部) 3.《中华民国教育部美术展览会日本出品画册》(北浦大介,1929)(二)1.《教育部第二次全国美术展览会展品目录》(南京:国立美术陈列馆,1937年4月再版)(第六部西画目录) 2.《教育部第二次全国美术展览会补充目录》(第六部西画补充目录) 3.《教育部第二次全国美术展览会展品目录》(第七部现代书画目录) 4.<教育部第二次全国美术展览会补充目录》(第七部现代书画补充目录)征引文献索引 绪论 一 中国现代美术史的研究 二 问题意识与研究方法第一章 民初文化运动中的美术革命观 第一节 美术革命到美术运动 第二节 中国画与西洋画的分界与合流第二章 传统的论述:画家区域活动与言论差异 第一节 传统的坚持:从《湖社》到《艺林》 第二节 东西融合的主张:《绘学杂志》与《造形美术》 第三节 上海的突围与省思:《国画月刊》论山水与风景 第四节 广州的新旧之争:岭南画派与国画研究会第三章 现代化的要求:西方美术的引介与争论 第一节 美术教育的新页:《亚波罗》与艺术运动社 第二节 形、色、线的实验:《艺术旬刊》与现代美术 第三节 艺文圈的审美品味:《艺术界周刊》与民族美学第四章 文人雅集与美术展览会 第一节 美术展览会的出现 第二节 联合画展的策划 第三节 历代名画展的尝试第五章 美术教育的推广到全国美术展览会 第一节 艺术教育与官方展览 第二节 第一次全国美术展览会的意义 第三节 第二次全国美术展览会的评论结语附录(一)1.《教育部第一次全国美术展览会出品目录》(1929)(书画部) 2.《教育部第一次全国美术展览会出品目录》(1929)(西画部) 3.《中华民国教育部美术展览会日本出品画册》(北浦大介,1929)(二)1.《教育部第二次全国美术展览会展品目录》(南京:国立美术陈列馆,1937年4月再版)(第六部西画目录) 2.《教育部第二次全国美术展览会补充目录》(第六部西画补充目录) 3.《教育部第二次全国美术展览会展品目录》(第七部现代书画目录) 4.<教育部第二次全国美术展览会补充目录》(第七部现代书画补充目录)征引文献索引
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