《表演心理教程》共分三篇：第一篇重点介绍了表演心理学的相关理论知识；第二篇章对不同表演艺术的心理类型、表演过程中演员与观众的心理现象进行了具体研究；第三篇则通过课堂训练来让学生切实体会表演中的心理现象、更好地理解和掌握表演的相关要求。《表演心理教程》具有理论系统扎实、可操作性强等特点，意在从理论和实践、心理训练和表演训练相结合的角度指导学生的课堂学习。《表演心理教程》适用于表演专业学生学习使用。
目录：
目录
前言
代序：用心做演员
第一篇理论基点
第一章从心理学到表演心理学
第一节心理学的一般知识
第二节艺术心理学
第三节表演心理学
第二章不同表演艺术类型与心理学
第一节舞台表演艺术与心理
第二节影视表演艺术与心理
第三章表演主体与心理学
第一节演员的心理素质
第二节演员的心理状态
第三节经典理论介绍与一些思考
第二篇具体研究
第四章演员创造角色的心理过程
第一节演员认识角色的心理过程
第二节演员对角色心理的体验
第三节演员对角色心理的体现
第五章演员与观众交流中的心理呈现
第一节演员与观众心理交流的几个要点
第二节演员与观众交流中的接受美学
第三节观众与演员交流中的审美感知
第四节观众与演员的情感交流
第三篇课堂训练
第六章表演心理训练设计
第一节生命状态感知
第二节极端情绪体验
第三节冲破阻碍意志
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