本书系《语文品质谈》的姐妹篇，《语文品质谈》探讨的对象是一般记叙、说明、议论等所谓实用文的语言，而本书以文学语言为研究对象。本书密切联系作者自身的阅读体验，所举例子则几乎全是优秀名家名作，不少是著名经典。王尚文，浙江遂昌人。1939年生，1960年杭州大学中文系毕业后，在中师、中学任教语文。1988年调入浙江师范大学以来，一直从事语文课程与教学论的教学与研究。主要著作有《语文教改的第三浪潮》、《语感论》、《语文教育学导论》、《走进语文教学之门》（合著）、《后唐宋体诗话》、《语文教育一家言》等：参与主编《语文教学对话论》、《中学语文教学研究》、《初中语文课本》（浙师大版实验本）、《新语文读本》、《现代语文中学读本》等。
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