本书是一部美国“创意写作”学科发展史,同时,因为美国战后文学和美国高校创意写作系统之间的紧密联系,也可以被视作一部美国战后文学的“系统”发展史。作者从创意写作系统角度观察美国战后文学,探索了美国文学勃兴的真正原因:美国高校创意写作令美国高校系统性地参与了美国战后的复兴,并在美苏冷战中不仅仅是为科技创造性,而且还为美国文化“创造力”提升发挥了决定性作用。 这本书深度勾勒了“创意写作”在美国的基本历史和内在思想文化训练逻辑,对我们改革中国文学教育教学体系,创新理解文学创作大有裨益。 本书获2011年杜鲁门?卡波特文学评论奖。 马克?麦克格尔,美国斯坦福大学英语系教授,曾任加利福尼亚大学洛杉矶分校(UCLA)英语系教授,约翰?霍普金斯大学比较文学博士毕业,哈佛大学优秀文科学士。获得美国加利福尼亚大学洛杉矶分校卓越教育成就奖、斯坦福大学人文中心奖学金、加州大学校长奖学金(人文类)、欧文?库珀传记与文学史研究奖学金、约翰?霍普金斯大学欧文人文奖学金等。专攻20世纪美国文学与文化。重点研究领域为:小说、媒体、社会学、美学和文学理论,科学与文学,小说史,电影史等。 葛红兵,1968年11月生,作家、学者,上海大学创意写作中心主任,教授,博士生导师; 郑周明:1986年11月生,上海大学中文系研究生; 朱喆:1987年9月生,上海大学中文系研究生。
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