这是日本学者藤井省三专写的一部独特的文学史。它“小题大做,旁敲侧击”,仅仅从鲁迅小说《故乡》于1921年发表后被阅读、评论的变迁情况以展示20世纪现当代的中国文学空间,其中涉及了许多文学史未曾涉及或较少涉及的学科领域。正是传播美学和接受美学批评方法的运用使这本“阅读史”获得了崭新的文学是品格。这种特殊的文学试验旧方法显然对传统的文学是构成了挑战。
目录: 译者说明 中文版序 引言:文学与“想象的共同体” 第一章 知识阶级的《故乡》 第二章 教科书中的《故乡》 第三章 作为思想政治教育教材的《故乡》 第四章 改革开放时期的《故乡》 结语 走向 “历史悬案”的彼岸 后记 文本与文学史
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