纵观近现代*的童话文学，虽然不乏大师与脍炙人口的佳作，但与此方面成熟的西方比较起来，还是存在的一定的不足。其中重要的一点就是爱情的元素少之又少，这与传统教育文化的背景密切相关。但对受众——少年儿童未必就有利无弊，相反，接受一定爱情方面的启蒙教育，可以说是必不可少的。
另一方面，四大名著是中华文化的瑰宝，其中为首的《红楼梦》又是最为精彩深刻，但同时也是阅读难度最大的一部小说。这导致了许多读者难以接受，甚至有很大一部分人坦言“读不下去”，让人不禁扼腕叹息。那么，有没有一个办法，能同时解决这两个问题呢？
笔者抱着这样的愿景，创作了《红楼公主系列童话故事》。人物原型来自*四大名著之首《红楼梦》。文字方面，不是简单地将古白话是转化成现代文，而是化用了童话的写作手法，让读者产生一种亲切感。更重要的是，许多情节都是忠于原著（大多在第三章宝玉和黛玉的故事），想象尽量放在原著没有涉及的地方（比如史湘云的经历，薛宝钗进贾府前的一段时间等等），同时将原本的悲剧结局转变为童话中皆大欢喜的结局，即使是年龄段较低的读者也能轻松地接受。
笔者坚信“只有民族的，才是世界的”，所以故事中也融入了各种*风的元素，像是中秋、元宵等传统节日，龙、麒麟等古代传说中的灵兽，以及格律诗。本系列作品寓教于乐，旨在宣扬爱与美的同时，将*古典文学以一种适合于少年儿童的形式呈现出来，为*童话文学事业做出贡献。
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