《言传身教》，共约12万字，记录5岁至15岁的“我”，带着神圣的使命，在父母乡亲的言传身教之下，静悄悄地品味着成长的喜怒哀乐、感知着人间的热情冷漠：在生活的一点一滴的小事之中，像每一个孩子一样有喜有忧，从入学前到初中毕业，希望得到理解、尊重和指点，害怕误会、打击等等伤害；哪怕是针尖大小的事，也足以触及敏感的神经，锤炼着幼小的心灵，培育着日渐独立的个性和人格，养成了热爱劳动热爱学习热爱生活乐于助人等等好习惯。
“我”的成长经历说明：真正困扰我们的到底是什么？读书不仅仅是为了高考，而是为了让生活更美好！大人们言传身教，“晓之以理，动之以情”是行之有效的方法：要给孩子留下足够的咀嚼、回味时间和空间，倾听孩子的反馈信息，才能帮助孩子真正吸收营养！关键不是大人告诉孩子多少方法，而是孩子消化、吸收了多少！
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