适读人群 ：本书可作为高等院校质量文化相关课程的教材，也可供企事业单位推广质量文化参考使用。本书阐述了质量文化建设的两个维度——的思维和方法、工匠精神与质量强国的国家战略的连接； 本书引导学生对人生目标进行思考，激发学生的自驱力，从而设立高质量的人生目标； 本书引导学生理解肩负的责任，树立正确的科学观和世界观，不断提升自身领导力，成长为国家和社会需要的高质量人才。
本书对质量文化的概念和意义进行了介绍，阐述了质量文化建设的两个维度——追求卓越与引领创新；通过对质量与合规、质量与客户、质量与创新、质量与效率、质量与工匠精神的阐述，明确追求质量卓越与创新的思维和方法、工匠精神与质量强国的国家战略的连接。本书旨在引导学生对人生目标进行思考，激发学生的自驱力，从而设立高质量的人生目标；引导学生理解肩负的责任，树立正确的科学观和世界观；引导学生通过学习与实践不断提升自身领导力，*终成为国家和社会需要的高质量人才。 本书可作为高等院校质量文化相关课程的教材，也可供企事业单位推广质量文化参考使用。
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