由周圆主编的《团体辅导--理论设计与实例》由十一章组成，依次系统介绍了团体辅导概论、团体辅导的心理学基础、成为团体带领者、自我探索团体辅导————行动表达技术与社会心理剧的应用、家庭关系模式探索团体辅导————萨提亚治疗模式的应用、个人成长心理剧团体辅导————心理剧技术在团体中的运用、新生适应团体辅导、职业生涯探索团体辅导、两性交往探索团体辅导、哀伤人群团体辅导和大学新生心理风险评估团体辅导。阐述时注重理论和实例的结合，注重理论性、趣味性、可操作性和教育功能。本书可以作为高等院校心理学等相关专业的教材，也可供从事心理健康教育、心理咨询、治疗、职业培训课程所用。
由周圆主编的《团体辅导－－理论设计与实例》由11章组成。第一章至第三章为理论部分．介绍了团体辅导的基本概念和技术以及心理学理论对于团体辅导的贡献，并深入浅出地讲解了团体带领者需要的人格特质。任务角色和能力培养途径。第四章至第十一章为实务部分，每章的实例设计均在简要介绍该主题辅导的理论依据后，呈现团体的具体设计及单元大纲，最后详述该主题团体的带领要点及注意事项，列举的经验范例希望能够起到帮助读者理解和运用具体方法的作用；每章的专栏可方便读者拓展团体方案设计的思路，丰富方案设计的路径工具。
《团体辅导－－理论设计与实例》可以作为高等院校相关专业的课程教材，也可供从事心理健康教育、心理咨询／治疗、职业培训课程所用，为教育工作者、社会工作者和管理工作者开展团体辅导工作提供设计思路、理论依据和活动素材，希望起到抛砖引玉的作用，使得团体辅导的开展更加有创意和新意，效果更加突出，更好地为工作、生活或个人成长的目标服务。
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