《学校管理新策略》一书以学校新课程改革实施为背景，紧紧围绕学校管理观念的创新、新课程改革、学校教学全面质量管理、校本管理、学校文化与和谐校园建设、创建特色学校等重大问题，从理论与实践的结合上提出新的策略，阐述现代学校管理理论。
本书适合广大教育干部、学校管理人员和教师学习、参考。
在新世纪，随着信息网络技术的发展和新课程改革的深入，学校管理面临着学校特色化、校长职业化、教师专业化等新要求和新挑战，迫切需要学校管理创新。《学校管理新策略》一书以学校新课程改革实施为背景，紧紧围绕学校管理观念的创新、新课程改革、学校教学全面质量管理、校本管理、学校文化与和谐校园建设、创建特色学校等重大问题，从理论与实践的结合上提出新的策略，阐述现代学校管理理论，学术性和应用性兼备，继承与创新并举，适合广大教育干部、学校管理人员和教师学习、参考。
|
