作品介绍

和谐班级的建设--班级中的交往与互动


作者:李永生     整理日期:2021-12-19 01:27:35


  本书借鉴了哲学、社会学、心理学和教育学的研究成果,研究了班级中交往互动的主体、功能、类型、具体过程以及在具体建设实践中应该秉持的原则,试图查明班级中交往互动的三重关系在班级建设中的内在根据和外在条件。本书以实验学校一线老师的实践材料为基础,具体研究了随着班级建设过程的推进而呈现的班级的社会组织性质、社会系统性质和特殊初级群体性质的嬗变,以及和谐班级建设的具体实践范型。





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和谐班级的建设--班级中的交往与互动的作者是李永生,全书语言优美,行文流畅,内容丰富生动引人入胜。为表示对作者的支持,建议在阅读电子书的同时,购买纸质书。

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